,

Paragraaf 5.1: Liefde voor het vaderland (deel 2)

§5.1 Liefde voor het vaderland
Deel II
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

§5.1 Liefde voor het vaderland
Deel II

Slide 1 - Diapositive

Deze les...
1. Huiswerk nakijken

2. Hoe zat het ook alweer: nationalisme?!

3. Het laatste leerdoel.

4. Aan de slag met de opdrachten.

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Je kunt uitleggen:
- Wat wordt besloten op het Congres van Wenen.
- Wat nationalisme inhoudt, met voorbeelden op 
   cultureel en politiek gebied.

- Wat de gevolgen zijn van het nationalisme voor 
   Nederland. (!)

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Wat is een voorbeeld van nationalisme in Nederland?
Sleep die voorbeelden naar de vlag.
In 1841 wordt een standbeeld van Michiel de Ruyter opgericht.
In 1850 worden de eerste spoorwegen aangelegd.
In 1876 veranderde de naam van de Amsterdamse botermarkt in het Rembrandtplein. 
Rond 1920 krijgen Nederlanders voor het eerst contact via de telefoon. 

Slide 5 - Question de remorquage

Het plaatsen van standbeelden is
een ... gevolg van nationalisme
A
Politiek-bestuurlijk
B
Sociaal
C
Cultureel
D
Economisch

Slide 6 - Quiz

Het ontstaan van nieuwe landen is
een ... gevolg van nationalisme
A
Politiek-bestuurlijk
B
Sociaal
C
Cultureel
D
Economisch

Slide 7 - Quiz

Pak Tekst §5.1: Liefde voor het vaderland
Na het lezen kun je deze vragen beantwoorden:

  • Hoe leidde nationalisme tot meer spanning in Europa?
  • Wat is militarisme?

Slide 8 - Diapositive

Landen met verschillende groepen moeten verenigd worden. Er moet een nieuwe identiteit komen.

Slide 9 - Diapositive

Nationalisten vonden dat elk volk zijn eigen staat moest krijgen. Dat leidde tot opstanden en oorlogen.

Slide 10 - Diapositive

Duitsland zal niet meer verdeeld zijn, maar haar mensen zullen een eenheid vormen onder één vlag!

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Waar de Duitsers zich verenigden, werden de verschillen tussen Nederlanders en Belgen alsmaar duidelijker...

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Militarisme = Het idee dat oorlog een goede manier is om conflicten tussen staten op te lossen. 

Slide 15 - Diapositive

Militarisme =  Aanhangers hebben voorliefde voor het leger, wapens en militaire discipline.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Gevolgen nationalisme
(politiek-bestuurlijk)
Het nationalisme heeft twee grote gevolgen:


In verschillende landen in Europa leidt dit tot conflicten:
1) Ieder volk wil het sterkst zijn, wat leidt tot militarisme
2) Nationalisten willen een eigen land voor hun volk
Duitsland
Ottomaanse Rijk
Nederland
Oostenrijk-Hongarije

Slide 18 - Diapositive


In 1830 pikken de zuiderlingen het niet langer en komen in opstand. Leg uit waarom deze opstand gezien kan worden als een  gevolg van nationalisme.

Slide 19 - Question ouverte

Opdrachten maken (hw)
Wat? Opdracht 3 + 5 t/m 12 (niet nakijken!)
Hoe? Individueel.
Hulp? Buurman/-vrouw of docent.
Tijd? 6 minuten (samen nakijken).
Klaar? Maak de test jezelf van de §5.1.



timer
6:00

Slide 20 - Diapositive