Par. 3.3 Leven aan de noordgrens

Leerdoel (voor de week)

1. Wat veranderde er in onze streken door de komst van de Romeinen?
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Leerdoel (voor de week)

1. Wat veranderde er in onze streken door de komst van de Romeinen?

Slide 1 - Diapositive

Studiewijzer
6-7/02: Par. 3.3 Leven aan de noordgrens
09/02:  Par. 3.3 Leven aan de noordgrens
13-14/02: Par. 3.4 Koningstijd, republiek, keizertijd
16/02: Par. 3.4 Koningstijd, republiek, keizertijd
20-21/02: Par. 3.5 Een rijk, twee keizers
23/02: - 
Voorjaarsvakantie
06-07/03: Par. 3.5 Een rijk, twee keizers
09/03: Par. 3.5 Een rijk, twee keizers. PO inleveren.
13-14/03: Par. 3.6 Romeinen, joden en christenen. 
16/03: Par. 3.6 Romeinen, joden en christenen
20-21/03: Voorbereiden toetsweek.
23/03: Studiedag
TOETSWEEK 3
Toetsweek 3
SV: par. 5.1
H3 uit het Feniks boekje

Slide 2 - Diapositive

Vandaag:
1. Uitleg par. 3.3 
2. Leerdoelen antwoorden
3. Filmpje kijken
4. Afsluiten

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Hellenistische Egypte
  • Cleopatra:
  • - Geboren in Egypte (Alexandria)
  • - Hellenisme (na Alexander de Grote)
  • - Romeins: zette haar broertje op met behulp van Caesar Augustus.
  • - Kreeg een zoon met Julius Caesar (bijzaak).

Slide 5 - Diapositive

Leven aan de noordgrens
De Romeinen veroverde de oude Griekse gebieden = hellenisme!
Grieks-Romeinse cultuur (klassieke cultuur) werd verspreid door heel Europa:
   - Badhuizen, aquaducten, bruggen, bibliotheken, thermen, amfitheater.
- Verharde wegen, stenen huizen, luxe serviezen, glaswerk.
- Dokters
- Nieuwe landbouwmethoden
- Beeldkunst: perfect en gespierd.
- Bouwkunst: perfecte vormen, zoals rechthoeken, driehoeken en zuilen.


Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Romeinse wegen

Belangrijk voor de handel, het leger en communicatie. 

Slide 9 - Diapositive

Nieuwe steden
Bijvoorbeeld Forum Hadriani (Voorburg).
Ingedeeld als een schaakbord. 
Op het kruispunt van de twee hoofdwegen lag het forum met de belangrijkste tempels, het gebouw voor het stadsbestuur en de markthal (ook een rechtbank).

Slide 10 - Diapositive

Badhuizen
Rijke Romeinen waren regelmatig in badhuizen (thermen) te vinden. Niet alleen omdat ze het prettig vonden, maar ook om te vergaderen.


Een Romeins badhuis in Bath (Eng.)

Slide 11 - Diapositive

Gladiatoren
Om de bevolking tevreden te houden werden

gladiatorengevechten en wagenrennen gehouden.

Gesponsord door rijke burgers. 

Slide 12 - Diapositive

Afgelopen les...
  • Hellenistische Egypte
  • Leven aan de noordgrens (klassieke cultuur): romeinse wegen, nieuwe steden, badhuizen en gladiatoren.

Slide 13 - Diapositive

Leven op het platteland
  • Gezond, rustig, saai (geen vermaak)

  • Door de komst van de Romeinen:
  • 1. Bossen gekapt voor landbouw
  • 2. Grote boerenbedrijven van rijken Romeinen woonden op een villa rustica.
  • Slaven deden het werk op de akkers en in het huis.  

Villa rustica (Romeinse villa)

Slide 14 - Diapositive

Dit is een villa rustica, een soort boerderij. Naast dit type villa, bestond er ook de villa urbana. 
Het meeste werk rondom de villa werd gedaan door slaven.
Veel villa's hadden uitgebreide badruimten met vloerverwarming.
Er waren appartementen voor de villicus (de toezichthouder) en de actor (de boekhouder) en ook slaapvertrekken voor de slaven.
Een villa rustica bestond vaak uit verschillende gebouwen, zoals het woonhuis, de stallen en de voorraadschuren.
Villa Rustica
Villa op het platteland voor de rijken. 

Slide 15 - Diapositive

Romanisering
Romanisering: de door Romeinen onderworpen volken namen geleidelijk de Romeinse cultuur, gewoonten en taal (het Latijn) over. 

Waarom?
Voor privileges! Dat gold voor de handel, politiek en het bestuur, want je kreeg steun van de Romeinen. 
Zo konden de Romeinen met relatief weinig mensen hun rijk besturen. 


Slide 16 - Diapositive

De Romeinen waren wel de baas...
  • Overwonnen volken moesten belasting betalen: voedsel of vee. 
  • Jongen mannen moesten dienen in het leger.

Slide 17 - Diapositive

Romeinen in ons land

Slide 18 - Diapositive

Romeinen in ons land
De Germanen:
  • Boeren die in dorpjes woonden en maakten gereedschap van ijzer. 
  • De bewoners = Germanen, maar bestonden uit verschillende stammen.
  • Leerden het schrift van de Romeinen = de historie

Slide 19 - Diapositive

Romeinen in Gallië
Galliërs (Limburg, België en Frankrijk).
Ook bekend als Kelten.


Slide 20 - Diapositive

De Bataafse Opstand

Slide 21 - Diapositive

De Bataafse Opstand, 69 n.Chr.
De Bataven waren een Germaanse stam. 

Wanneer een gebied een Romeinse provincie werd, moesten de bewoners grond afstaan of belastingen aan de Romeinen betalen en soltaten leveren. 
De overwonnen volken mochten hun eigen gewoonten behouden, MAAR moesten ook de Romeinse goden accepteren...
 

Slide 22 - Diapositive

De Bataafse Opstand 
Keizer Nero was dood en de generaals vochten met elkaar om de troon. 

De Bataven kwamen in opstand, onder leiding van Julius Civilis. Ze vielen de Romeinen aan en liet een fort platbranden, maar de opstand was snel afgelopen toen de nieuwe keizer een legioen naar ons land stuurden. 

Slide 23 - Diapositive

Opdrachten maken en bespreken
Par. 3.3 opdrachten 37, 38, 42 t/m 47, 51 en 52

Zelfstandig
Zachtjes overleggen mag
Tijd: 25 minuten, daarna bespreken
timer
25:00

Slide 24 - Diapositive

WERKEN AAN DE PO

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Vidéo

Slide 27 - Vidéo

Afsluiten
Wat veranderde er in onze streken door de komst van de Romeinen?

Schrijf een verhaal!
timer
2:00

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo