H4B leesvaardigheid examen 2022

Leesvaardigheid
Ben je in staat om de tekstsoort te bepalen? 
Ben je in staat om de hoofdgedachte van een tekst te herleiden?
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Leesvaardigheid
Ben je in staat om de tekstsoort te bepalen? 
Ben je in staat om de hoofdgedachte van een tekst te herleiden?

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Lees de tekst 'Stervende talen' van het afgelopen examen havo

Je krijgt 10 min. de tijd
Je leest individueel
Je mag zinnen arceren

Slide 3 - Diapositive

Tot welke tekstsoort behoort deze tekst?
A
Betoog
B
Beschouwing
C
Uiteenzetting

Slide 4 - Quiz

Geef aan wat de functie is van alinea 1 en 2 ten opzichte van de rest van de tekst.
A
De aanleiding wordt beschreven.
B
Er wordt een bewering gedaan.
C
Er wordt een probleem vastgesteld.
D
Er wordt een standpunt beschreven.

Slide 5 - Quiz

Wat zijn de twee oorzaken voor het verdwijnen van de vakken Frans en Duits op middelbare scholen?

Slide 6 - Question ouverte

“Ze moeten wel, om te kunnen zeggen dat ze gymnasium doen.” (regels 44-45)
Met welke omschrijving kan de toon in deze zin het best worden gekarakteriseerd?
A
Boos
B
Pessimistisch
C
Relativerend
D
Spottend

Slide 7 - Quiz

In alinea 6 somt de auteur argumenten op die het gelijk van de opstellers van het manifest moeten bewijzen. Deze argumenten zijn uiteindelijk terug te brengen tot twee hoofdargumenten. Noem die twee hoofdargumenten.

Slide 8 - Question ouverte

“Scholen: spring in dat gat in de markt.” (regels 108-109). In welk opzicht is er sprake van een ‘gat in de markt’ voor de scholen?
A
Door de politieke ontwikkelingen zullen scholieren in de komende jaren juist Engels en Duits willen leren.
B
Er is grote vraag naar sprekers van het Duits, Frans en Engels omdat momenteel te weinig mensen deze talen goed beheersen.
C
In de toekomst zal er meer behoefte ontstaan aan sprekers van het Duits en Frans dan nu.
D
Scholen kunnen hun leerkrachten weer meer tijd geven om hun leerlingen te onderwijzen in het Frans en Duits.

Slide 9 - Quiz

Stelling: De positie van de schoolvakken Frans en Duits moet snel verbeterd worden.

Geef je mening en formuleer minimaal 2 argumenten.

Slide 10 - Question ouverte

Wat heb je geleerd van deze examenopdracht? Formuleer enkele kernbegrippen.

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive