CT - maaltijd bereiden

Maaltijd bereiden
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NtPraktijkonderwijsLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Maaltijd bereiden

Slide 1 - Diapositive

Je mag meerdere woordjes versturen. Je ziet de woordjes niet in de wolkjes. De juf wel!
Wat weet je al van
een maaltijd bereiden?

Slide 2 - Carte mentale

Op de volgende slide ga je naar STRUX
Inloggen met boomaccount: naampro + Welkom01
Zoek de betekenis op in het beeldwoordenboek.
Schrijf de betekenis in je schrift of op een blaadje!
gebruiksaanwijzing
stoven 
uitdampen 
schuimspaan
garneren
grillen 
braadpan

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

Wat is dit?
A
soeplepel
B
schuimspaan
C
braadpan
D
spatel

Slide 5 - Quiz

Wat doen ze op het plaatje?
A
braden
B
stoven
C
garneren
D
grillen

Slide 6 - Quiz

Wat doen ze hier in de keuken?
A
braden
B
stoven
C
garneren
D
grillen

Slide 7 - Quiz

Suddervlees maak je klaar in een ...
braadpan
koekenpan

Slide 8 - Sondage

Als je wilt dat eten er mooi uitziet, moet je het ....
serveren
garneren

Slide 9 - Sondage

Je krijgt mooie strepen op het vlees, als je het ....
stooft
grilt

Slide 10 - Sondage

Sleep het blauwe woordje op het juiste rode zinnetje!
Ik weet hoe ik de saus moet klaarmaken, als ik de ......... lees.
Na het bakken, kunnen we het vlees nog even gaar ........
De koks ....... de schaal voordat hij geserveerd gaat worden.
Een platte lepel met gaatjes noemen we een ......
gebruiksaanwijzing
stoven
garneren
schuimspaan

Slide 11 - Question de remorquage

Wat is het verschil tussen koken en stoven?
Schrijf het antwoord in je schrift of op een blaadje.
Gekookte witte kool
Was de kool en snijd hem in dunnen repen.
Doe de kool in de pan met een laagje water, doe het deksel op de pan.
Breng de kool aan de kook en laat het 20 minuten zachtjes koken. 

Gesmoorde witte kool
Was de kool en snijd hem in dunne repen. Smelt een klontje boter in een pan.
Doe de kool erbij en schep het om.
Doe een scheutje water erbij, doe het deksel op de pan en laat de kool 20 minuten 
zachtjes stoven.


Slide 12 - Diapositive

Filmpje!
Bekijk het filmpje op de volgende slide.
Beantwoord de volgende vragen op papier.

1. Wat laten ze zien in het filmpje?
2. Welke bereidingsspullen zijn nodig om dit klaar te maken?
3. Waarmee wordt de vis ingesmeerd?
4. Heb jij deze handeling ooit gedaan (in de praktijkles)?

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Filmpje!
Op de volgende slide zie je een filmpje.
Bekijk het filmpje en beantwoord de vragen.

1. Een ander woord voor bord opmaken is?
2. De meneer geeft tips om een bord mooi op te maken.
Schrijf er 3 op.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Ken jij alle woorden al?
Draai 3x aan het rad.
Maak met elk woord een zin.
Moeilijker? Draai 2x aan het rad en 
maak met de 2 woorden 1 zin!

Slide 17 - Diapositive

Wat weet je meer van
een maaltijd bereiden?

Slide 18 - Carte mentale

Einde!
Wat vond je van deze les?
Wat vond je makkelijk/ moeilijk/ leuk/ saai?

Slide 19 - Diapositive