Thema 1: Basisstof 1: Wat is biologie?

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Thema 1: Inleiding in de biologie

Basisstof 1: Wat is biologie?

Wat gaan we doen?

• Definities B1
• Organisatieniveaus
• Opdracht 7 tot en met 9 = toepassen
• Opfrissen kennis over organen

Leerdoelen

Aan het eind van deze les kan ik...

• Beschrijven wat biologie is en uitleggen op welke gebieden biologie een rol speelt
• De levenscyclus van dieren beschrijven
• De organisatieniveaus van de biologie benoemen en uitleggen dat op elk hoger organisatieniveau emergente eigenschappen ontstaan

Wat is biologie?

Stofwisseling

Organismen doen aan stofwisseling 

• Ademhalen, uitscheiden en voeden horen bij stofwisseling
• Stofwisseling = alle chemische reacties in een organisme
• Enzymen spelen een belangrijke rol bij stofwisseling. Zij katalyseren de reacties

Wat is het verschil tussen een levensloop en een levenscyclus?

Wanneer behoren 2 individuen tot dezelfde soort?

1. Als ze nakomelingen kunnen krijgen
2. Als ze vruchtbare nakomelingen kunnen krijgen
3. Als ze heel erg op elkaar lijken
4. Als ze evenveel chromosomen hebben

Organisatieniveaus

Molecuul (bouwsteen van stoffen)

Cel (bouwsteen van organisme)

Weefsel (cellen met dezelfde vorm en functie)

Orgaan (deel van organisme met specifieke functie)

Orgaanstelsel (organen die samenwerken aan één taak)

Organisme (levend wezen)

Populatie (groep individuen van dezelfde soort)

Levensgemeenschap (verschillende populaties in een bepaald gebied)

Ecosysteem (levensgemeenschap met alle levenloze natuur in een gebied)

Biosfeer (alle ecosystemen op aarde)

Welke organen heb je nodig om te kunnen fietsen?

Emergente eigenschappen

• Een emergente eigenschap is een eigenschap die wel op een hoger organisatieniveau werkt, maar niet op een lager organisatieniveau.
• Bijvoorbeeld fietsen

Verwerking

• Je hebt nodig: Schaar, lijm, pen
  
• Je knipt de zeshoek met de flapjes uit en plakt deze in je schrift.
  
• Schrijf in het midden "organisme" met de betekenis erbij.
  
• Op de flapjes schrijf je de levensverschijnselen die bij de afbeelding op de flap passen.
• Klaar? Dan ga je verder met de kikker.

• Je knipt de rondjes met de afbeeldingen uit, deze plak je in de juiste cirkel bij "levels of organization"
• Je vult de betekenis van elk organisatieniveau in. Vul de missende organisatieniveaus ook aan.
• Plak de kikker op de invulopdracht, zo dat je nog wel onder de flap kan kijken