Les 3 Systematisch gegevens verzamelen

Het individuele plan 1 



Les 3
Systematisch gegevens verzamelen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Het individuele plan 1 



Les 3
Systematisch gegevens verzamelen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
- Lesdoelen bespreken

- Theorie gegevens verzamelen en observeren

- Learnbeat opdrachten 

Slide 2 - Diapositive

Bespreek de lesplanning met de studenten. 
Lesdoelen
  • Je kan uitleggen wat een verpleegkundig model is en de kenmerken van vier modellen beschrijven.

  • Je kan uitleggen wat een classificatiesysteem is en waarom classificatiesystemen belangrijk zijn voor klinisch redeneren en rapporteren.

Slide 3 - Diapositive

Bespreek de lesdoelen met de studenten. 
Wat weet je al over verpleegkundige modellen en classificatiesystemen?

Slide 4 - Carte mentale

Voorkennis activeren door de studenten te vragen wat ze al weten over het verpleegkundig proces. 
Waarom denk je dat deze modellen belangrijk zijn in de praktijk?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een verpleegkundig model? 

Een verpleegkundig model is een schematische voorstelling van de verpleegkundige werkelijkheid. Het is een hulpmiddel om zorg in woorden uit te drukken, gegevens te verzamelen, interventies te bepalen en te evalueren.

Verpleegkundige modellen beschrijven de relatie tussen vier samenhangende begrippen:

  • de mens
  • de omgeving
  • de gezondheid
  • het verpleegkundig handelen

Slide 6 - Diapositive

Geef uitleg over het verpleegkundig model. 
Verpleegkundige modellen 
  • Model van Henderson -> Gericht op 14 fundamentele behoeften van de patiënt. Focus ligt op basiszorg en zelfredzaamheid.

  • Adaptatiemodel van Roy -> De patiënt is een adaptief systeem dat zich aanpast aan interne en externe prikkels. De verpleegkundige helpt de patiënt bij effectieve aanpassing. 

  • Zelfzorgmodel van Orem -> De verpleegkundige ondersteunt als de patiënt onvoldoende zelfzorg kan verrichten. Drie niveaus van zorg. 

  • Neuman Systems Model -> De patiënt als open systeem dat stressoren ondergaat.  De verpleegkundige richt zich op het verminderen van stressoren (preventie). 

Slide 7 - Diapositive

Vervolg verpleegkundige modellen.  
Wat is een classificatiesysteem? 
  • Een gestructureerde methode om verpleegkundige gegevens te ordenen.

  • Maakt zorgplanning, communicatie en rapportage efficiënter.

  • Draagt bij aan evidence-based practice.

Slide 8 - Diapositive

Leg uit wat een classificatiesysteem is. 
NANDA-I/NIC/NOC
  • NANDA-I: Classificatie van verpleegkundige diagnoses.

  • NIC: Classificatie van verpleegkundige interventies.

  • NOC: Classificatie van verpleegkundige zorgresultaten.

Slide 9 - Diapositive

Bespreek de lesdoelen met de studenten. 
Omaha system
  • Wordt voornamelijk gebruikt in de thuiszorg. 

  • Bestaat uit vier domeinen: Milieu, Psychosociaal, Fysiologisch en Gezondheid gerelateerd gedrag.

  • Standaardiseert verpleegkundige documentatie en communicatie.

Slide 10 - Diapositive

Bespreek de lesdoelen met de studenten. 

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Even oefenen met de 11 patronen van Gordon...
Mevrouw Jansen, een 72-jarige weduwe, woont zelfstandig in een appartement, maar krijgt steeds meer moeite met dagelijkse activiteiten. Ze heeft diabetes type 2 en hypertensie, waarvoor ze meerdere medicijnen gebruikt. De laatste maanden vergeet ze regelmatig haar medicatie in te nemen en haar bloedsuikerwaarden schommelen sterk. Ze voelt zich vaak vermoeid, heeft last van duizeligheid en heeft recent een paar kilo verloren zonder duidelijke reden. Mevrouw Jansen eet onregelmatig en geeft aan weinig eetlust te hebben. Haar dochter woont in het buitenland en komt zelden op bezoek. Ze ervaart gevoelens van eenzaamheid en vindt het moeilijk om hulp te vragen. Haar slaappatroon is verstoord, ze wordt vaak ’s nachts wakker en voelt zich overdag niet uitgerust. Daarnaast heeft ze last van pijn in haar knieën, waardoor lopen steeds moeilijker wordt. Ze gaat nauwelijks nog naar buiten en heeft haar sociale activiteiten afgebouwd.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Kijk in de studieplanner en maak de opdrachten van deze week.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vooruitblik... 


Volgende week verder met:
Het anamnese gesprek 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions