Les 5: ruitertraining welke vorm kies je

1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
RuiterBeroepsopleiding

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Lesweek 5: ruitertraining, welke vorm kies je?

Slide 2 - Diapositive

Leer doelen week 5
  • wat zijn grond motorische vaardigheden? 
  • welke vaardigheden kunnen we onderscheiden? 
  • welke vaardigheden hebben we nodig als ruiter?

Slide 3 - Diapositive

Cette vidéo n'est plus disponible
Voorbereidende opdracht week 5: 

Slide 4 - Diapositive

Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 5 - Diapositive

Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 6 - Diapositive

Breakout room: ESS template lek schieten

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Waar ergens in het schema zou je paardrijden plaatsen?

Slide 12 - Diapositive

Vo2Max, een conditie spelletje?
  • Vo2Max tijdens recreatief rijden: VO2max van 41,9 ml/kg*min (range: 33,4-55,0).
  • Bij het springen van de 12 hindernissen 70 ml/kg*min VO2max behaald

Vo2Max tijdens recreatief hardlopen: mannen  (54,2 ml/kg*min) en vrouwen (49,7 ml/kg*min)

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Welke vorm kies je?
Kracht: fitness hoofdoefeningen, squat, lunge, fly's, clean, snatch, jerk
Uithoudingsvermogen: cardio (apparaten) hardlopen, fietsen, roeien
Lenigheid: pilates, yoga, stretch, 
Coördinatie: paardrijden, simulatoren
Snelheid: real life, simulatoren

Slide 15 - Diapositive

Take home message
  • We onderscheiden 5 basis vaardigheden: snelheid, kracht, coördinatie, lenigheid en uithoudingsvermogen.
  • coördinatie (proprioceptie) is voor een ruiter zeer belangrijk
  • als ruiter hebben we van alles een beetje nodig, basis fitheid ofwel de fitnorm is leidend

Verwerkingsopdracht week 5: 
Welke van de 5 motorisch basis vaardigheden zou je bij jezelf willen ontwikkelen om tot een betere proprioceptie te komen? Beschrijf waarom. 

Voorbereidende opdracht week 6: 
Werk in groepjes (zoals ingedeeld tijdens de breakout room). Maak filmpjes van een rijdende combinatie (het liefste 2 combinaties). Film de achterkant (frontaal vlak) op de binnen hoefslag. Film ook de zijkant van de ruiter (saggitaal vlak). Probeer waar mogelijk in te zoomen zodat de combinatie goed zichtbaar is. 
Beschrijf: gebruik het (nieuwe) template. Bedenk wat je aan de combinatie zou willen verbeteren en waarom. Lever de filmpjes in vóór zondagavond 2-6, 23u 

Slide 16 - Diapositive

Waar wil je het volgende les over hebben?

Slide 17 - Question ouverte

Lenigheid: 
wat moet je ermee?

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 20 - Diapositive

Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 21 - Diapositive

Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 22 - Diapositive

Wat zijn grond motorische vaardigheden?
Welke 5 onderscheiden we in training?

Slide 23 - Carte mentale

Slide 24 - Vidéo

Slide 25 - Vidéo

Welke trainingsinterventie/ middel kies je voor:
Kracht, Uithoudingsvermogen,
Lenigheid, Coördinatie,
Snelheid

Slide 26 - Carte mentale

Vraag van de week: 
Waarom staan mijn tenen naar buiten?

Slide 27 - Diapositive

Wat zou je willen trainen?
en waarom?

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

Slide 30 - Vidéo

Slide 31 - Vidéo

Slide 32 - Vidéo

Slide 33 - Vidéo