1 - Argumenten, tegenargumenten en weerleggingen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Welkom

Leg alvast op tafel: 

Nieuw Nederlands + schrift, laptop, pen.

                                                                                    

Nederlands vwo 4

Deze les

• Ik kan onderscheid maken tussen feitelijke en waarderende argumenten
• Ik kan argumenten, tegenargumenten en weerleggingen herkennen en begrijpen

Wat is het verschil tussen standpunten
en argumenten?

Opdracht

Bespreek met elkaar: wat is volgens jullie het verschil tussen een feitelijk en een waarderend argument?

Geef van beide een voorbeeld bij het standpunt:

'Eerstejaarsstudenten zouden al hun lessen op de 

hogeschool moeten kunnen volgen.'

voorbeeld feitelijk

voorbeeld waarderend

Feitelijk en waarderend argument

standpunt = je mening 

argument = hoe je jouw standpunt verdedigt

• feitelijke argumenten: ondersteunen jouw mening, kun je controleren (waar of niet waar)
• waarderende argumenten: je geeft aan dat iets (on)wenselijk, (on)gepast, goed of slecht, mooi of lelijk is, etc. Daarmee ondersteun je jouw mening.

 

Opdracht

• Maak opdracht 1 van H6 Argumenteren P1
• Overleg zachtjes met elkaar

Graag stilte als de timer is afgelopen en ik 

met een boek in de hand voor de klas sta

Tegenargument en weerlegging

Als je het niet eens bent met iemand argumentatie, kun je argumenten tegen het standpunt inbrengen en/of weerleggingen van de argumenten geven. 

• tegenargument gaat tegen standpunt in
• weerlegging gaat tegen argument in

 

tegenargument en weerlegging

S: Eerstejaarsstudenten zouden al hun lessen op de hogeschool moeten kunnen volgen, want dit heeft een positief effect op hun welzijn én hun resultaten.

T: Ze zijn de afgelopen maanden gewend aan afstandsonderwijs en kunnen dus best zo deels doorgaan. (tegen standpunt in)

W: Afstandsonderwijs geeft juist meer tijd en ruimte voor ontspanning. (tegen weerlegging in)

Opdracht

• Maak opdracht 2 t/m 4 van H6 Argumenteren P1
• Klaar? Ga verder met opdr. 5 en/of vat de theorie samen. 

Welke vraag wil je bespreken?

Huiswerk

Woensdag 12 oktober

• C6, P1: opdracht 1 t/m 5