Whatsapp Vindplaats amsterdam

Fijn onlijn...
Online
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidBasisschoolGroep 4-8

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Fijn onlijn...
Online

Slide 1 - Diapositive

Ivo Wouters
Lou heeft een iPhone.
Nou en?

Slide 2 - Diapositive

Vragen
Vragen
Wie heeft een mobiele telefoon?
Wie whatsappt?
Welke apps vind je het leukst?
Wie heeft thuis spraakgestuurde apparaten?
Wie is fanatieke gamer?

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive



Speel het geluidsfragment af. 
Wat hoor jij?
14
Olijf
iPhone
Fortnite
Nice one
Voor een ei
Iets anders...

Slide 5 - Sondage

15
UITLEG
Geluid komt via je oren binnen, maar het zijn je hersenen die er een betekenis aan geven. Die betekenis hangt af van wat je vroeger hebt geleerd. Een baby zal het geluid van een deur die sluit bijvoorbeeld nog niet herkennen, terwijl jullie dit onmiddellijk zullen begrijpen.

Misschien hoor jij in dit geval één woord, of misschien hoor je ze wel allemaal. Iedereen
hoort wat bij haar of hem sneller een belletje doet rinkelen. Bovendien wordt het fragment
heel snel herhaald. Je hersenen vullen zelf aan wat moeilijk te horen is. 

Slide 6 - Diapositive

Media-empowerment model

Slide 7 - Diapositive

72% seksueel overschrijdend gedrag tegengekomen
70% nepprofiel tegengekomen
63% dating oplichter tegengekomen
€30.000,- gemiddelde bedrag voor oplichting
40% vindt relatie via datingapps
71% liegt om aantrekkelijker te lijken
57% geeft aan positieve ervaringen te hebben op app

Slide 8 - Diapositive

Sleepvraag
Sommige platformen zijn gevoeliger voor vreemd gedrag. Welke platformen zijn dit, 
denk jij? Sleep de social media in de vakken.
Gevoeliger voor cyberpesten
Minder gevoelig voor cyberpesten

Slide 9 - Question de remorquage

Wat is vreemd online gedrag voor jou?

Slide 10 - Question ouverte

Ik heb de algemene voorwaarden van WhatsApp gelezen
Meer info?
De regels zijn makkelijk:
- Geen discriminerende, provocerende, seksueel getinte teksten, foto's of video's sturen.
- Je moet 16 zijn om lid te worden. Je kunt als ouder geen toestemming geven.
- Wij mogen ten allen tijden de gesprekken delen met instanties of meelezen.
A
ja
B
nee

Slide 11 - Quiz

Waarom hebben ze een leeftijdsgrens?

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Diapositive

In hoeveel groepsapps zit jij?

Slide 14 - Carte mentale

Welke afspraken zijn gemaakt in die groepsapps?

Slide 15 - Question ouverte

wat zij jouw regels - afspraken met je kind over mobiel, apps, tijd etc?

Slide 16 - Question ouverte

Slide 18 - Vidéo

Hoe zou jij George helpen? Alles kan en mag.

Slide 19 - Question ouverte

Schrijf een bericht waarmee jij iemand zou kunnen kwetsen via whatsapp. (of typ over uit je app)
timer
3:00

Slide 20 - Question ouverte

Denkpauze

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Tips
'Ga het gesprek aan. Als je kind thuiskomt kun je vragen ‘hoe was je dag op school’ maar ook ‘hoe was je dag online?’’ 

Wat is de reden: Zoeken ze sensatie? Willen ze erbij horen? ‘Populair zijn of willen worden kan op die leeftijd een belangrijke strategie zijn om status te verkrijgen. Of juist om ervoor te zorgen dat jij niet zelf het slachtoffer wordt.’ 

Slide 38 - Diapositive

Tips
Laat ze verantwoording afleggen voor hun daden. Laat ze appconversaties voorlezen door een ouder. ‘Of als ze begrijpen dat wat ze doen consequenties kan hebben voor de slachtoffers of voor zichzelf.’ Veel jongeren weten niet dat het strafbaar is een naaktfoto van een klasgenoot op te slaan. 

Communiceren vanachter een telefoon of beeldscherm kan bovendien zo anoniem en ‘veilig’ voelen dat kinderen zich ook niet altijd realiseren wat het effect op de ander kan zijn.

Slide 39 - Diapositive

ons cadeautje
100 + 20 vragen over
Hoe was het op internet?

youtube, influencing, pesten, gedrag.

Slide 40 - Diapositive