KGT 1.2 Onderzoeken en ontdekken

1.2 Onderzoeken en ontdekken
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

1.2 Onderzoeken en ontdekken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk vorige les
Nakijken: 
blz. 10 en 11
opdrachten 1 t/m 11


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
- Aan het einde van de les:
- weet je wat je met zintuigen kunt waarnemen
-  weet je hoe en waarom je voorzichtig moet zijn als je stoffen gaat ruiken en nooit mag proeven
- kun je beschrijven wat de onderzoeksvraag en conclusie van een onderzoek zijn. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Waardoor vliegt dit theezakje?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De luchtballon
  • Het eerste vliegende tuig
  • 21 november 1783
  • De gebroeders Montgolfier
  • Eerste luchtreis in de geschiedenis
  • Tijdens de Franse Revolutie (1789)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is waarnemen?
A
iets bewaken
B
zien en horen
C
ruiken, horen, proeven
D
B + C

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarmee kun je waarnemen?
A
Met je ogen
B
Met een verrekijker
C
Met al je zintuigen
D
Met je telefoon

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarnemen
Waarnemen doe je met zintuigen
- zien
- horen
- ruiken
- proeven
- voelen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarnemen bij NASK
Bij onderzoek mag je altijd
 - zien
- horen 
- voelen
Maar wees 
- voorzichtig met ruiken,
Maar pas op!!
- Nooit proeven.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onderzoek doen
Je wilt bij Natuur en Scheikunde
dingen ontdekken
Dit doe je door onderzoek te doen.

Onderzoeksvraag(wat wil je ontdekken) -> Het onderzoek ->
Conclusie van het onderzoek(=antwoord op je onderzoeksvraag)

Slide 11 - Diapositive

Kokend water als voorbeeld gebruiken

3 stappen
Onderzoek kent 3 stappen:

-Voorbereiden
-Uitvoeren
-Afsluiting

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

proef 2 blz. 32 uitvoeren

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe noemen we het wanneer je ziet, hoort, ruikt, proeft of voelt?
A
Onderzoeksvraag
B
Werkplan
C
Waarnemen
D
Conclusie

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een ander woord voor proef?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Uit welke drie stappen bestaat een onderzoek?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Maakwerk KGT
timer
20:00
Wat ga je doen
paragraaf 1.2
blz. 12-15 lezen
mkn. opdr. 1 t/m 8
Hoe ga je dit maken?
Alleen werken.

Praten mag maar fluisterend

Vragen? steek je vinger op!
Ben je klaar? 
Werk laten controleren door docent.
LET OP! 
Het stoplicht.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions