Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
§1.8 Globalisering en het voedselvraagstuk
Welkom!
1 / 19
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
19 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom!
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen vandaag?
Welkom!
Herhaling
Leerdoelen
Uitleg §1.8
Opdrachten maken
Leerdoelen checken
Gezamenlijke afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Een persoon leidt honger door te weinig vitaminen en mineralen in het voedsel, welk type honger is dit?
A
Kwalitatieve honger
B
Kwantitatieve honger
Slide 3 - Quiz
Gebied A biedt een product aan waar gebied B naar vraagt: welk onderdeel van de Theorie van Ullman is dit?
A
Complementariteit
B
Transporteerbaarheid
C
Geen tussenliggende mogelijkheden
D
Voedselgewassen
Slide 4 - Quiz
Verklaar vanuit de fysische dimensie waarom transporteerbaarheid van een product soms lastig is.
Slide 5 - Question ouverte
Leerdoelen
Je kent de verschillen tussen exportlandbouw en voedsellandbouw en de grote toename van de exportlandbouw.
Je begrijpt waardoor de exportlandbouw zo sterk is toegenomen en wat de consequenties zijn voor de voedsellandbouw nu en in de toekomst.
Slide 6 - Diapositive
Economische globalisering: handel
Handel ontstaat door complementariteit
Nederland moet koffie importeren
Maar, we importeren ook gewassen die we zelf kunnen verbouwen
Comparatieve voordelen
Doen zich voor wanneer een land een bepaald product goedkoper kan produceren in vergelijking met andere producten die het kan produceren.
Slide 7 - Diapositive
Economische globalisering: handel
Nederland en aardappels
Brazilië en soja
Kosten, klimaat, wetgeving
Regionale specialisatie
Doet zich voor wanneer een gebied zich toelegt op bepaalde producten op basis van comparatieve voordelen.
Slide 8 - Diapositive
Het voedselbeleid van centrum en periferie
Centrum en semi periferie landen vergroten hun comparatieve voordelen door landbouw subsidies
Innovaties: productie moderniseren en kostprijs verlagen
EU: 20% van de waarde van de landbouwproductie
Slide 9 - Diapositive
Het voedselbeleid van centrum en periferie
Ook opkomende landen ontwikkelen!
Export landbouw gericht op wereldmarkt
Soja en palmolie
Slide 10 - Diapositive
Het voedselbeleid van centrum en periferie
Twee valkuilen bij exportlandbouw
Meer grond voor exportlandbouw betekend minder voor voedsel landbouw
Moderne landbouw verslaat traditionele landbouw
Slide 11 - Diapositive
Kan technologie ons van voldoende voedsel voorzien?
Voedsel productie kan nog stijgen door technologische ontwikkelingen
De groene revolutie
Genetische modificatie
De veel hogere opbrengst in de landbouw die ontstond door het kruisen of veredelen van soorten.
In het DNA van dieren en voedselgewassen worden nieuwe genen aangebracht zodat ze meer opbrengen of beter tegen slechte groeiomstandigheden kunnen.
Slide 12 - Diapositive
Kan technologie ons van voldoende voedsel voorzien?
Nieuwe gewassen vragen om extra innovaties van boeren
Sociale ongelijkheid op het platteland
Het voedselvraagstuk
De FAO
Voedsel- en Landbouworganisatie van de Verenigde Naties.
Slide 13 - Diapositive
Noem een voorbeeld van een comparatief voordeel
Slide 14 - Carte mentale
Het verhogen van de opbrengsten van gewassen noemen we?
A
Genetische modificatie
B
Exportlandbouw
C
Biologisch telen
D
Groene revolutie
Slide 15 - Quiz
Waar of niet waar?
Een geschikt klimaat is een factor om te kiezen voor regionale specialisatie
A
Waar
B
Niet waar
Slide 16 - Quiz
Opdrachten maken!
Jullie gaan de opdracht van §1.8 maken (a t/m f, blz 22)
Dit mag je samen maken
Heb je een vraag? Steek je hand omhoog voor hulp!
Ben je klaar?
Oefen de begrippen op Knowt
Atlas gebruik
Algemene legenda (voorin)
- Legt uit wat alle kleuren, symbolen en lijnen op kaarten zonder legenda betekenen
Inhoudsopgave (voorin)
- Lijst met alle kaarten verdeeld op schaalniveau
Topografisch register (achterin)
- Lijst van namen van steden, dorpen, bergen en rivieren op alfabetische volgorde
Trefwoorden register (achterin)
- Lijst van alle thema's met bijpassende kaarten, over bijvoorbeeld neerslag en koffie
Bladwijzer (achterin)
- Overzicht van alle globale atlaskaarten
Slide 17 - Diapositive
Leerdoelen
Je kent de verschillen tussen exportlandbouw en voedsellandbouw en de grote toename van de exportlandbouw.
Je begrijpt waardoor de exportlandbouw zo sterk is toegenomen en wat de consequenties zijn voor de voedsellandbouw nu en in de toekomst.
Slide 18 - Diapositive
Afsluiting!
Slide 19 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
1.8 Globalisering en het voedselvraagstuk
Septembre 2018
- Leçon avec
19 diapositives
1.8 Globalisering en het voedselvraagstuk
Octobre 2022
- Leçon avec
29 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Hoofdstuk 1 paragraaf 8 en 9
Septembre 2022
- Leçon avec
21 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
§1.7 en 1.8 Voedselvraagstuk - 4 vwo
Septembre 2021
- Leçon avec
12 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Concept 10: Globalisering (Ethiopië)
Décembre 2022
- Leçon avec
33 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
2.3 Landbouw in de Verenigde Staten
Octobre 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 3
arm en rijk 3
Mai 2021
- Leçon avec
15 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Concept 10: Globalisering (Ethiopië)
Novembre 2023
- Leçon avec
45 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6