1.5 De Nieuwe Wereld

1.4 Columbus en de ontdekking van Amerika 
Hoe veranderde Spanje de maatschappij van Amerika? 
- kolonisatie: uitbuiting van indianen, maatschappelijke veranderingen 
Geschiedenis
Opdrachten bij 1.5 
Is het gelukt met de opdrachten, zijn er nog vragen? 
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

1.4 Columbus en de ontdekking van Amerika 
Hoe veranderde Spanje de maatschappij van Amerika? 
- kolonisatie: uitbuiting van indianen, maatschappelijke veranderingen 
Geschiedenis
Opdrachten bij 1.5 
Is het gelukt met de opdrachten, zijn er nog vragen? 

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Tijd van ontdekkers en hervormers


1.5 De Nieuwe Wereld

Slide 3 - Diapositive

Leerdoel
Aan het einde van deze les weet je hoe Spanje de maatschappij veranderde.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Spanje koloniseert Amerika
Conquistadores krijgen als beloning voor hun veroveringen grote landgoederen ⮕ Encomienda 

De Indianen werken verplicht op de plantages en in de mijnen

Zwaar werk, uitbuiting en veel doden..

Slide 6 - Diapositive

De Las Casas
Een Spaanse geestelijke die door de Nieuwe Wereld trok en pleitte voor een betere behandeling van de indiaanse bevolking.

Dit leidde tot nieuwe wetten in 1542 waarin werd vastgelegd dat indianen volwaardige onderdanen waren van de Spaanse koning, mits zij christelijk waren.

Slide 7 - Diapositive

Uitbuiting van Indianen
De nieuwe wetten veranderden in de praktijk weinig.

Uitbuiting van Indianen ging gewoon door. Massale sterfte onder indianen bleef.

Door de sterfte ontstond er behoefte aan nieuwe werkkrachten...


Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

De trans-Atlantische slavenhandel
Transport van slaven vanuit (west-)Afrika over de Atlantische Oceaan naar Amerika.

Slide 10 - Diapositive

Bestuur van de kolonie
De Spaanse overheid organiseerde het bestuur van de kolonie. Aan het hoofd kwam een onderkoning.

Hij leidde een uitgebreid ambtenarenapparaat.

Het gebied was moeilijk te besturen: groot, slechte verbindingen, dwarse bevolking.

Slide 11 - Diapositive

Indeling van de bevolking
Hiërarchie op basis van afkomst:

1. Europeanen
2. Gemengd bloed
3. Indianen
4. Slaven

Slide 12 - Diapositive

Gevolgen van de ontdekking van Columbus
Hiërarchie op basis van afkomst:

1. Europeanen
2. Gemengd bloed
3. Indianen
4. Slaven

Slide 13 - Diapositive

Gevolgen
1. 90 % van de indiaanse bevolking sterft door ziekten, geweld en ontbering.
2. De bekering van de indiaanse bevolking.
3. Het ontstaan van een driehoekshandel tussen Europa, Afrika en Amerika.
4. Spaanse overheersing in Midden- en Zuid-Amerika.
5. Afname van de positie van de Middellandse zee als handelsroute.

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag
Zelf lezen paragraaf 1.5 in je leerboek 

Maak opdracht 92, 93, 95, 97, 98, 99, 100

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag 
Gebruik de theorie van paragraaf 1.5 in je leerboek 
Maak de opdrachten: 101, 102, 103, 104, 105, 107, 111, 112, 113, 114, 115
Ben je klaar? maak dan opdracht 116 + nakijken opdrachten

Slide 17 - Diapositive

Verandering en continuïteit
Continuïteit: Als de omstandigheden na een ontwikkeling onveranderd/ vrijwel hetzelfde blijven als voorheen.

Verandering: Als de omstandigheden na een ontwikkeling anders zijn dan voorheen.


Slide 18 - Diapositive

Spanje koloniseert Amerika
Conquistadores krijgen als beloning voor hun veroveringen grote landgoederen ⮕ Encomienda 

De Indianen werken verplicht op de plantages en in de mijnen

Zwaar werk, uitbuiting en veel doden..

Slide 19 - Diapositive

De Las Casas
Een Spaanse geestelijke die door de Nieuwe Wereld trok en pleitte voor een betere behandeling van de indiaanse bevolking.

Dit leidde tot nieuwe wetten in 1542 waarin werd vastgelegd dat indianen volwaardige onderdanen waren van de Spaanse koning, mits zij christelijk waren.

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

De trans-Atlantische slavenhandel
Transport van slaven vanuit (west-)Afrika over de Atlantische Oceaan naar Amerika.

Slide 22 - Diapositive

Gevolgen
1. 90 % van de indiaanse bevolking sterft door ziekten, geweld en ontbering.
2. De bekering van de indiaanse bevolking.
3. Het ontstaan van een driehoekshandel tussen Europa, Afrika en Amerika.
4. Spaanse overheersing in Midden- en Zuid-Amerika.
5. Afname van de positie van de Middellandse zee als handelsroute.

Slide 23 - Diapositive