BLOK 1 LEZEN

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Aan het einde van deze paragraaf:

- kun je van een tekst het tekstdoel voorspellen.

- kun je aangeven welke tekstsoort bij wel tekstdoel hoort.

- kun je verschillende tekstvormen herkennen.

- kun je aangeven voor welk publiek een tekst geschreven is.

- kun je achter de betekenis van moeilijke woorden komen. 

lezen  (blz. 41-46

theorie

We lezen eerst samen de theorie op blz. 41 en 42

Let eerst op de buitenkant kenmerken: welke woorden vallen op?

learningapps.org

We gaan opdracht 46 (blz. 42) maken.

Kijk naar tekst 3, tekst 4 en tekst 5 (blz. 43-44)

Beantwoord voor iedere tekst de volgende vragen:

                                                                                              wat is de titel van de tekst?

                                                                                              wat zie je op de afbeelding?

                                                                                               waar denk je dat de tekst over zal gaan?

                                                                                              wat weet je hier al van?

                                                                                              wat is het tekstdoel?

nakijken opdr. 46

1 a De titel van tekst 3 is Blokjesdief actief in Australië.

 b Op de afbeelding zie ik een legopoppetje. Het stelt een inbreker voor met een breekijzer. Hij heeft gevangeniskleren aan.

 c De tekst gaat volgens mij over een dief die lego steelt.

 d Ik weet al dat er best veel gestolen wordt in speelgoedwinkels. Speelgoed, en zeker lego, is behoorlijk duur.

 e Het tekstdoel is informeren.

nakijken opdr. 46

De titel van Tekst 5 is Rubik’s (Heb jij je draai al gevonden?).

 Op de afbeelding zie ik een jongen met een enorm grote kubus.

 De tekst gaat volgens mij over de kubus.

 Ik weet al dat een kubus een soort speelgoed/puzzel is.

 Het tekstdoel is overhalen.

nakijken opdr. 46

De titel van Tekst 4 is Eruit!

 Op de afbeelding zie ik een boze leraar.

 De tekst gaat volgens mij over een leraar die een leerling uit de les stuurt.

 Ik weet al dat leerlingen er soms uitgestuurd worden. Dan moeten ze zich melden bij de afdelingsleider.

 Het tekstdoel is amuseren.

We gaan opdracht 47 (blz. 44) maken.

Lees eerst de opdracht heel goed, voer dan de opdracht pas uit.

nakijken opdr. 47

1 Dat kon hij zien aan de dozen die de dief had gestolen. Dat waren alleen maar de dure.

2 Ontvreemd betekent gestolen. Doelgericht betekent met een duidelijk doel.

3 De grap is dat de leraar de vader is van de eerste leerling die eruit werd gestuurd.

4 Deze vraag past goed in de advertentie, omdat hij goed bij de kubus past. De kubus moet je draaien. De schrijver vraagt dus eigenlijk aan de lezer of hij al een kubus heeft en of hij de oplossing al heeft gevonden. ‘Heb jij je draai al gevonden?’ vraag je ook als je wilt weten of iemand ergens gewend is en zich prettig voelt.

voorspellen

Je ziet dadelijk een aantal titels. 

Voorspel het tekstdoel.

Wat is het tekstdoel:

Meer hangouderen dan hangjongeren?

1. informeren
2. overhalen
3. amuseren

Wat is het tekstdoel?

Vul de bon in en word vandaag nog lid!

1. informeren
2. overhalen
3. amuseren

Wat is het tekstdoel?

Jongeren gaan steeds verder op vakantie.

1. informeren
2. overhalen
3. amuseren

Wat is het tekstdoel?

Report Jort en het geheimzinnige eiland.

1. informeren
2. overhalen
3. amuseren

learningapps.org

publiek

We bespreken de theorie die je vindt op blz. 46

Daarna volgt een schuifopdracht.

breed publiek

kleiner publiek

een persoon of een klein groepje

een mail aan de leraar wiskunde

de lezer weet nog (bijna) niets over het onderwerp

De schrijver gaat er van uit dat de lezer al iets over het onderwerp weet. 

een verjaardagskaart

Alle bejaarden van Nederland

een publiek dat een bepaald onderwerp erg leuk vindt. bv. alle paardenliefhebbers

een uitnodiging aan een groepje van vier vriendinnen om te gaan high tea'en 

teksten de de krant of weekblad.

Algemene onderwerpen

alle fans van Max Verstappen

learningapps.org

Ik weet het verschil tussen informeren, overhalen en amuseren.

1. ja
2. met hulp
3. soms
4. snap er niks van

Ik weet welke tekstsoorten er zijn.

1. ja
2. met hulp
3. soms
4. snap er niks van

Ik weet wat het verschil is tussen een breed publiek, een kleiner publiek en een persoon of klein groepje.

1. ja
2. met hulp
3. soms
4. snap er niks van