Nieuwsbericht schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Schrijven

Schrijven - Nieuwsbericht

Lesdoelen

Aan het eind van deze les weet je...

... hoe je een tekst verdeeld in alinea's die een logische volgorde hebben.

...  wat de 5 W+H-vragen zijn.

... hoe je een informatief nieuwsbericht schrijft.

WAT VOOR NIEUWS STAAT ER IN EEN KRANT? 

• Lokaal/regionaal nieuws; TEKSTDOEL= informerend
• Binnenlands en buitenlands nieuws = informerend
• Sportnieuws = informerend of amuserend
• Cultureel nieuws = amuserend of overtuigend
• Politiek/economisch nieuws = informerend
• Cartoons/familieberichten/ingezonden stukken/column etc. = amuserend/informerend/overtuigend

DE 5 W+H-VRAGEN

• In een nieuwsbericht geef je informatie over een gebeurte-nis en je vertelt de lezer in 't kort alles wat hij moet weten.
• Dat doe je door in het artikel antwoord te geven op de 5W+H-vragen: WIE, WAT, WAAR, WANNEER, WAAROM en HOE?!
• Zo ontstaat er een volledig informerend artikel met een logische volgorde, waarin de antwoorden op deze vragen zijn verdeeld in alinea's met een inleiding, middenstuk en slot.

 HOE SCHRIJF JE EEN ALINEA?

• Een alinea bestaat uit een aantal zinnen die bij elkaar horen, omdat ze over hetzelfde deelonderwerp gaan.
• De belangrijkste informatie staat in de eerste zin: KERNZIN.
• Bijvoorbeeld in de Limburger stond onder de krantenkop bij regionaal nieuws 'Vluchtelingen in vrachtwagen op A2 bij Beek' als kernzin: "De politie heeft gisterochtend vier verstekelingen aangehouden."

DEELONDERWERPEN

• Daarna schrijf je de informatie die je verder nog aan de lezer wilt laten weten over wat er is gebeurd of met wie of waar.
• Bijv.: "Ze zaten in een vrachtwagen die omstreeks negen uur staande werd gehouden op de A2 ter hoogte van Beek."
• Je begint een nieuwe alinea op een nieuwe regel als je over een ander deelonderwerp gaat schrijven, bijvoorbeeld als je uitgebreider wilt antwoorden op de vragen 'waarom' en 'hoe'.

Wie is er in het nieuws?
Kies een (bekende) persoon die nu in het nieuws is.
Schrijf zijn of haar naam op.

Wat is er gebeurd met de persoon die je hebt gekozen?
Hoe? Waarom? Waar? Wanneer?

klassetv.nl

teachersinmedia.s3.amazonaws.com

ZELF EEN KORT NIEUWSBERICHT SCHRIJVEN

TEKSTINDELING

1. KOP (onderwerp: pakkende titel).
2. Alinea 1=inleiding met deelonderwerp (bv. antwoorden op de vragen wat/wie/waar) met kernzin.
3. Alinea 2=middenstuk met deelonderwerp (bv. antwoorden op de vragen wanneer/waarom) met kernzin.
4. Alinea 3=slot, waarin je het artikel mooi afrond door bv. antwoord te geven op de vraag hoe het afloopt, met kernzin.

Geef eerst antwoord op de vragen!

Wie? …

Wat? …

Waar? …

Wanneer? …

Waarom? …

Hoe? …

Informerende tekst

Als je een informerende tekst, een nieuwsbericht bijvoorbeeld, moet maken dan begin je niet meteen met schrijven. Je bereidt het schrijven eerst voor. Dat doe je door antwoord te geven op een aantal vaste vragen, de 5xW+H-vragen.

Als je de vragen hebt beantwoord dan kun je beginnen met het schrijven van je informerende tekst. In je tekst komen alle antwoorden te staan.

Maak nu zelf een informerende tekst.

Schrijf een nieuwsbericht over iets wat kortgeleden in je eigen leven is gebeurd. Dat kan een bijzondere gebeurtenis zijn: je hebt bijvoorbeeld het winnende doelpunt gemaakt in een belangrijke wedstrijd. Het kan ook een normale gebeurtenis zijn: je hebt bijvoorbeeld een paar nieuwe sneakers gekocht.

Over welke gebeurtenis uit je eigen leven ga je een nieuwsbericht schrijven?

Lees je artikel voor!

Klaar voor druk?

• Pakkende titel?
• 3 alinea's met kernzinnen en deelonderwerpen?
• Antwoorden op alle 5 W- en H-vragen?
• Geen hoofdletters en punten vergeten? 
• Tussenkopje?

ONDERWERP/TIJD/HOE

Je kiest 1 onderwerp uit de volgende 3 thema's:

• sportwedstrijd
• ongeluk
• herfst

Iedere leerling schrijft zijn artikel individueel: 10 minuten

Er is dus geen overleg, ook niet op fluistertoon...

Let op je spelling en nieuwe regels bij elke alinea! Tussenkopje?!