‹Revenir à la recherche

Teamtraining Hoogbegaafdheid - denken en leren

Hoogbegaafdheid
Teamtraining - Denken en leren
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
TeamHBOStudiejaar 1-4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Hoogbegaafdheid
Teamtraining - Denken en leren

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opbouw van de training(en)
Drie thema's:
Thema 1: Herkennen en signaleren
Thema 2: Denken en leren
Thema 3: Hoogbegaafdheid en ASS
Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom dan?
1. Inzicht in achtergrond van gedrag
2. Tips en trucs voor begeleiden van hoogbegaafden in de klas
3. Inzicht in verschillen/overeenkomsten HB en ASS
Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Thema 2: Denken en leren
  1. Even opfrissen
  2. Profielen hoogbegaafdheid
  3. Motivatie
  4. Mindset
  5. Faalangst
  6. Onderpresteren
  7. Stelling
Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoogbegaafdheid is het best meetbaar met een IQ-test
Juist
Onjuist

Slide 5 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


Waar denk je aan bij 'denken en leren' bij hoogbegaafdheid?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken
Omschrijving hoogbegaafdheid
  • Er zijn veel definities waarvan er geen een alomvattend is.
  • Een veelgebruikte definitie is:

  • Een (hoog)begaafde is een snelle en slimme denker, die complexe zaken aankan. Autonoom, nieuwsgierig en gedreven van aard. Een sensitief en emotioneel mens. Intens levend. Hij of zij schept plezier in creëren.' 


Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken
Profielen van Betts & Neihart

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken
Zelfsturend autonoom
  • Zelfverzekerd
  • Doelgericht
  • Metacognitieve vaardigheden
  • Growth mindsetover vermogen en intelligentie
  • Groot doorzettingsvermogen
  • Gebaat bij uitdaging 
  • Intrinsiek gemotiveerd

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken
Motivatie
  • Motivatie is de drijfveer of reden om tot een actie of prestatie te komen
  • Intrinsiek: vanuit eigen wil, gaat meer om de activiteit zelf dan om het doel van de activiteit
  • Extrinsiek: vanuit externe prikkels, zoals straf/beloning, voor iemand anders/omdat het moet
  • Zelfdeterminatietheorie - ABC
  • Flow model

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vorm(en) van motivatie zie jij terug bij (al dan niet hoogbegaafde) leerlingen?
Intrinsieke motivatie
Extrinsieke motivatie
Allebei

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken
Aangepast succesvolle leerling
  • Presteren goed, maar niet naar eigen vermogen
  • Onderpresteren
  • Perfectionistisch ingesteld
  • Fixed mindset
  • Vermijden van risico's
  • Zoeken bevestiging
  • Gericht op voldoen aan verwachtingen van anderen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken
Fixed en growth mindset
  • Begeleiding in eigen maken van een growth mindset
  • Kracht van feedback
  • Benoemen van het proces en de inzet
  • Leeraspect meenemen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fixed of growth feedback?

'Je hebt een 9 gehaald, goed gedaan!'
A
Fixed
B
Growth

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Fixed of growth feedback?

'Je hebt ten minste je best gedaan'
A
Fixed
B
Growth

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Fixed of growth feedback?

'En als je het eens op deze manier probeert?'
A
Fixed
B
Growth

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken
Onderduikende leerling
  • Probeert om niet op te vallen
  • Vermijdt uitdagingen
  • Onzeker
  • Faalangstig
  • Hoge prestaties en sociaal geaccepteerd worden gaat niet samen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken
Faalangst
  • Druk om aan de hoge verwachtingen te voldoen
  • Angst om fouten te maken
  • Fixed -> growth mindset
  • Positieve gedachten
  • Paniek/signaleringsplan

Slide 18 - Diapositive

 

Veel hoogbegaafden uiten zich met een idealistisch wereldbeeld in hun rechtvaardigheidsgevoel. Ze streven een ideale wereld na. Ze zetten zich in voor goede doelen en kunnen intens verdriet of woede ervaren bij het zien van onrecht, zoals zij dat dan zien. Oneerlijk behandeld worden, in welke context dan ook, of het nu iemand anders betreft of de begaafde zelf, wordt niet geaccepteerd. 
Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken
Uitdagend creatieve leerling
  • Creatief
  • Bijzondere oplossingen of invalshoeken
  • Ziet uitzonderingen (ook op regels)
  • Kritische ingesteldheid, neemt niet zomaar iets aan
  • Komt op voor eigen opvattingen, is eerlijk en direct
  • Competitief ingesteld

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar ligt het grootste talent van de creatief uitdagende leerling?
A
Scherpe blik
B
Creativiteit
C
Eerlijkheid
D
Directheid

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken
Onderpresteren
  • Onder eigen niveau presteren
  • Onderpresteren is minder presteren dan op grond van de intelligentie verwacht mag worden zonder dat de leerling gehinderd wordt door een (versluierde) leer- of persoonlijkheidsstoornis
  • Bekend fenomeen bij hoogbegaafdheid
  • Prestatiemotivatie -> is er genoeg uitdaging?
  • Studie- en leervaardigheden
  • Metacognitie 
  • Mindset en feedback

Slide 21 - Diapositive

 

Veel hoogbegaafden uiten zich met een idealistisch wereldbeeld in hun rechtvaardigheidsgevoel. Ze streven een ideale wereld na. Ze zetten zich in voor goede doelen en kunnen intens verdriet of woede ervaren bij het zien van onrecht, zoals zij dat dan zien. Oneerlijk behandeld worden, in welke context dan ook, of het nu iemand anders betreft of de begaafde zelf, wordt niet geaccepteerd. 
Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken
Dubbel-bijzondere leerling
  • Laat naast kenmerken van HB ook kenmerken van leer- en/of gedragsproblemen zien
  • Begaafdheid komt niet altijd naar voren door focus op de leer-         en/of gedragsproblemen of vice versa



  • Daarover later meer... ;)

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken
Profielen Betts & Neihart
Elke leerling, hoogbegaafd of niet, is uniek met zijn/haar/diens eigen kenmerken, kwaliteiten en leerpunten
De profielen geven een beeld van hoogbegaafd gedrag

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zijn er onderwerpen die je gemist hebt of waar je meer over wil weten?

Slide 24 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Opbouw van de training(en)
Drie thema's:
Thema 1: Herkennen en signaleren
Thema 2: Denken en leren
Thema 3: Hoogbegaafdheid en ASS
Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen
Terugkijken
Stelling
Hoogbegaafdheid en ASS hebben meer overeenkomsten dan verschillen

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Teamtraining Hoogbegaafdheid

- Leçon avec 21 diapositives
TeamBeroepsopleiding

Les: Hersenen

- Leçon avec 37 diapositives par Schoolblocks
StudievaardighedenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2
SchoolblocksSchoolblocks

mentorles na de meivakantie

- Leçon avec 33 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1-3

Hersenen - Mindset

- Leçon avec 26 diapositives par Remind Learning
LOBMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
Remind LearningRemind Learning

Growth vs. Fixed Mindset

- Leçon avec 17 diapositives
LOBMBOStudiejaar 1,2

Fixed of growth mindset: Learn How To Fail

- Leçon avec 14 diapositives
SLB GeluidslesMBOStudiejaar 1

Fixed of growth mindset: Learn How To Fail

- Leçon avec 14 diapositives
SLB GeluidslesMBOStudiejaar 1

Hersenen - Mindset

- Leçon avec 28 diapositives par Remind Learning
LOBMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
Remind LearningRemind Learning