3.1 De verlichting (2)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

3.1 De verlichting 

Hoofdstuk 3: politieke revoluties

Planning

• Herhaling
  
• Lesdoelen
  
• Uitleg
  
• Quizje
  
• Opdrachten maken 
  

Herhaling

• Welke drie standen waren er in Frankrijk?

• Wat is het ancien regime?

• Wat wordt er bedoeld met de Verlichting?

lesdoelen

• Je kan met een aantal voorbeelden uitleggen dat verlichte denkers nieuwe ideeën hadden over goed bestuur.
  

Nieuwe ideeën over goed bestuur

Verlichte denkers:

• Kritiek standensamenleving + absolutisme 
  
• Alle mensen vrij en gelijk geboren 
  
• Vrijheid niet aangetast worden 
  

• Hoe ongelijkheid oplossen? 2 voorbeelden --> 

Jean- Jacques Rousseau

Democratie:

Volk moet absolute macht hebben 

Charles de Montesquieu

Scheiden van de machten --> zo geen machtsmisbruik

1. Wetgevende macht

2. Uitvoerende macht

3. Rechtsprekende macht 

Wetgevende macht

Een vergadering van volksvertegenwoordigers die wetten maken.

Uitvoerende macht

De wetten worden door de regering (koning en ministers) uitgevoerd.

Rechtsprekende macht

Rechters geven straffen als mensen zich niet aan de wetten houden. Deze straffen zijn voor iedereen gelijk.

Dit noemen we: Trias Politica

Verlichting

Absolute vorsten niet blij met deze ideeën:

• Verbod op boeken met kritiek op bestuur + kerk = Censuur 
  
• Toch mensen bijeen in salons...
  
• Publiek debat: discussie over problemen in de samenleving

• Mening van de koning + kerk niet lang allesbepalend 
  

Salon

een salon was een plek waar mensen bijeenkwamen om bijvoorbeeld over  literatuur, filosofie en politiek te praten.

Leerdoelen:

1. Je kunt een beschrijving geven van de standensamenleving in het ancien régime.
2. Je kunt uitleggen dat de Verlichting een nieuwe manier van denken was.
3. Je kunt met enkele voorbeelden uitleggen dat verlichte denkers nieuwe ideeën hadden over goed bestuur.

Wie kan kan deze vragen beantwoorden?

In het ancien regime heeft ...?... alle macht

1. het volk
2. de koning

Wie wilde een scheiding van de machten?

1. Charles de Montesquieu
2. Jean-Jacques Rousseau

Wat was de hoogste stand?

1. De geestelijkheid
2. De adel
3. De boeren

Wie hadden er privileges?

1. De geestelijkheid
2. De adel
3. De derde stand

Welke stand was ontevreden over de standensamenleving?

1. De geestelijkheid
2. De adel
3. De derde stand

Censuur is...
aanmoediging door de regering op het openbaar maken van bijvoorbeeld teksten, toneel- en muziekstukken.

1. Juist
2. Onjuist

Tolerantie was een belangrijk onderdeel van het Verlichtte denken

1. Juist
2. Onjuist

Door de verlichte manier van denken werden er veel nieuwe ontdekkingen gedaan in de wetenschap

1. juist
2. onjuist

Opdrachten maken

Hoofdstuk 3

Paragraaf 1: de Verlichting 

Opdracht 1, 2, 3a, 4, 5, 6 , 7, 9, 11, 12, 13.

Tot volgende week!

Filmpje

 1 min: https://schooltv.nl/video/high-speed-history-wat-is-de-verlichting/#q=de%20verlichting  

Filmpje op volgende dia +-6 min.