3.2 Tussenletters ('21-'22)

les 3.2 Tussenletters
Hoe zit dat eigenlijk?
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

les 3.2 Tussenletters
Hoe zit dat eigenlijk?

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
20 minuten
- maken weekopgaven BeterSpellen
- maken / aanvullen moeilijke woordenlijst met 10 woorden
- vrij lezen*

25 + 25 minuten
- Theorie over Grammatica §4.2 Tussenletters (interactief)

weektaak: Grammatica §4.1 en §4.2 af, eigen woordenlijst en BS bijgewerkt

Slide 2 - Diapositive

1. Maak de dagopgaven van afgelopen week t/m vandaag

Moeilijke woordenlijst
  1. Open een online Worddocument en maak twee kolommen
  2. Neem de woorden van de fout gemaakte opgaven over en zet in je eigen woorden duidelijk de betekenis
  3. Vul je woordenlijst aan tot 10 moeilijke woorden/begrippen

Slide 3 - Diapositive

Ontwikkeldossier
Maak via OneDrive een eigen moeilijke woordenlijst aan (Word)

Versterken woordenschat:
  • noteer iedere week minimaal 5 moeilijke woorden die je hoort tijdens een les

Slide 4 - Diapositive

Eindproduct: ontwikkeldossier
Moeilijke woordenlijst
  • 30 moeilijke woorden of termen met daarachter hun betekenis in jouw eigen woorden (dus niet kopiëren / plakken)
  • denk aan de juiste spelling van jouw gekozen woorden en/of begrippen

pragmatisch  = het is praktisch, nuttig, bruikbaar
interventie      = een tussenkomst
onmiddellijk   = direct


Slide 5 - Diapositive

vrij lezen
timer
15:00

Slide 6 - Diapositive


Grammatica hoofdstuk 4

Tussenletters

Slide 7 - Diapositive

Welke spelling is juist?
A
kippesoep
B
kippensoep

Slide 8 - Quiz

Welke spelling is juist?
A
kattebak
B
kattenbak

Slide 9 - Quiz

Welke spelling is juist?
A
beresterk
B
berensterk

Slide 10 - Quiz

Welke spelling is juist?
A
aperots
B
apenrots

Slide 11 - Quiz

Welke spelling is juist?
A
hoogtemeter
B
hoogtenmeter
C
hoogtesmeter

Slide 12 - Quiz

Welke spelling is juist?
A
have-arbeider
B
haven-arbeider
C
havearbeider
D
havenarbeider

Slide 13 - Quiz

-en-

  • Schrijf -en- in een samenstelling als het linkerwoord een zelfstandig naamwoord is met alleen een meervoud op -en: tomaat + soep = tomatensoep.

  • Als het linkerwoord al eindigt op -en, gebruik je geen extra -en-: havengebied, keukentafel.

Slide 14 - Diapositive

Uitzonderingen (1)
  • Het linkerwoord heeft een meervoud op -en én -s: hoogtes en hoogten, dus: hoogtepunt

  • Het linkerwoord heeft geen meervoud: tarwebloem, roggebrood

Slide 15 - Diapositive

Uitzonderingen (2)
  • Van het linkerwoord is er maar één: maneschijn, zonnebank.
  • Het linkerwoord is een bijvoeglijk naamwoord of een werkwoord: rodekool, verrekijker; jokkebrok, lachebek.
  • Het linkerwoord versterkt het rechterwoord: beresterk, apetrots.
  • In veel ouderwetse samenstellingen: bakkebaard, nachtegaal, schattebout.

Slide 16 - Diapositive

boot + loods
A
bootloods
B
boteloods
C
botenloods

Slide 17 - Quiz

geboorte + cijfer
A
geboortecijfer
B
geboortencijfer
C
geboortescijfer

Slide 18 - Quiz

vermogen + beheer
A
vermogenbeheer
B
vermogensbeheer
C
vermogenenbeheer

Slide 19 - Quiz

rijst + pap
A
rijstepap
B
rijstenpap

Slide 20 - Quiz

garage + box
A
garagebox
B
garagenbox
C
garagesbox

Slide 21 - Quiz

Een scherm dat beschermt tegen de zon...
A
zonnescherm
B
zonnenscherm
C
zonsscherm

Slide 22 - Quiz

De zon die verduistert...
A
zonneverduistering
B
zonnenverduistering
C
zonsverduistering

Slide 23 - Quiz

De stem van een meisje
A
meisjestem
B
meisjesstem

Slide 24 - Quiz

de straat naar het station
A
stationstraat
B
stationsstraat

Slide 25 - Quiz

De tekst van een wet
A
wettekst
B
wetstekst
C
wettentekst

Slide 26 - Quiz

-s-
  • Schrijf -s, als je die klank in vergelijkbare samenstellingen ook hoort:
    personeelsbeleid, dus ook personeelschef; stationsplein, dus ook Stationsstraat.

  • Gebruik bij twijfel een woordenboek of woordenlijst.

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo

Werken aan weektaken:
  • Grammatica §4.2 Tussenletters: maken alle weekopgaven
  • Grammatica §4.1 Meervoudsvormen: bijwerken opgaven


  • BeterSpellen 3F (niveau 4) of BeterSpellen 2F (niveau 3)
     maak de opgaven vanaf 24 januari t/m vandaag
  • Wekelijks bijhouden van eigen moeilijke woordenlijst

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 31 - Question ouverte