Nederlands 3PW3 - 6 januari 2021

Nederlands Les 8
Gesprekken voeren

Blokuur woensdag
6 januari 2021
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Nederlands Les 8
Gesprekken voeren

Blokuur woensdag
6 januari 2021

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Planning van deze les
  • Doelen van deze les
  • Terugblik
  • Theorie
  • Oefenen
  • Opdracht
  • Afsluiting 

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
  • De student leert hoe je tijdens een gesprek kan doorvragen.
  • De student leert hoe je een gesprek kan sturen.

Slide 4 - Diapositive

Terugblik

Slide 5 - Diapositive

De (haten) _______ man werd op staande voet (ontslaan) ______.

Slide 6 - Question ouverte

Cato (douchen) _________ altijd nadat zij heeft (squashen) _________.

Slide 7 - Question ouverte

(Worden) _________ jij ook zo moe van al die online lessen?

Slide 8 - Question ouverte

Van welke vaardigheden maak je gebruik tijdens een gesprek?
A
Tv kijken, luisteren, knikken
B
Luisteren, samenvatten, de andere kant opkijken
C
Luisteren, samenvatten, doorvragen
D
Samenvatten, lachen, hoesten

Slide 9 - Quiz

Welke 3 gespreksdoelen zijn er?

Slide 10 - Question ouverte

Iemand vraagt jou de weg naar het station. Jij legt uit hoe diegene daar moet komen. Wat is het gespreksdoel?
A
Informeren
B
Instrueren
C
Oplossing zoeken
D
Overtuigen

Slide 11 - Quiz

Je hebt een sollicitatiegesprek en je wil graag aangenomen worden.
A
Overtuigen
B
Instrueren
C
Oplossing zoeken

Slide 12 - Quiz

Wat hoort bij een actieve lichaamshouding?
A
Oogcontact, armen over elkaar
B
Knikken, de andere kant opkijken
C
Open houding, appen met iemand
D
Oogcontact, open houding

Slide 13 - Quiz

Doorvragen
Als je meer informatie wilt van je gesprekspartner kun je doorvragen. Een vraag die ingaat op een reactie van een gesprekspartner noem je een vervolgvraag.

Slide 14 - Diapositive

Vervolgvraag
Deze vragen nodigen de gesprekspartners uit om meer informatie te geven. De vragenstellers zijn dus aan het doorvragen.

Slide 15 - Diapositive

Voorbeeld
Monica: Wat vind jij van de beslissing die de examencommissie heeft genomen? 
Filip: Ik vind het een stom besluit en ik snap echt niet dat die beslissing is genomen. 
Monica: Welke beslissing had volgens jou dan genomen moeten worden?

Slide 16 - Diapositive

Let op!
De vragen uit het voorbeeld zijn open vragen. Open vragen zijn vragen waarbij de antwoordmogelijkheden niet vaststaan. 

Open vragen stel je als je een uitgebreider antwoord wilt horen of als je iemand de ruimte wilt geven om zijn verhaal te doen. 

Een open vraag begint met een vraagwoord, zoals wie, wat, waar, waarom, hoe en wanneer.

Slide 17 - Diapositive

We bekijken een fragment
  1. Vind je dat de man actief luistert?
  2. Hoe reageert het meisje non-verbaal op de man?
  3.  In dit fragment wordt één keer doorgevraagd. Wat is de vervolgvraag?
  4. Welke vervolgvraag had er nog meer gesteld kunnen worden?

Slide 18 - Diapositive

Een gesprek sturen
Tijdens het voeren van een gesprek moet je in staat zijn het gesprek te sturen, zodat je voldoende ruimte krijgt om te spreken en jij en je gesprekspartner elkaar begrijpen. Denk hierbij aan de volgende zaken:

  • Los miscommunicatie op
  • Onderbreek je gesprekspartner op een gepaste manier
  • Behoud gepast de beurt als je gesprekspartner je wil onderbreken
  • Beëindig het gesprek op een goede manier

Slide 19 - Diapositive

Aan de slag!
In CumLaude staat een document - opdracht 7. 
  • Je gaat in tweetallen aan de slag met deze opdracht. 
  • We gaan hier 30 min aan werken.
  • De opdracht lever je in.


Om 12.15u weer inchecken in dit kanaal.


Slide 20 - Diapositive