2.1 Kritiek op maatschappij en religie van Nietzsche Les 6 4/12

2.1 Kritiek op maatschappij en religie van Nietzsche Les 6 4/12
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieSecundair onderwijs

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

2.1 Kritiek op maatschappij en religie van Nietzsche Les 6 4/12

Slide 1 - Diapositive

Wat bedoelt Nietzsche met het begrip 'slavenmoraal'?
A
De morele waarden van de zwakken en onderdrukten.
B
Een ethisch systeem gebaseerd op rechtvaardigheid.
C
De heersende moraal in de samenleving.
D
Een filosofische benadering van moraliteit.

Slide 2 - Quiz

Hoe wordt de übermensch gedefinieerd volgens Nietzsche?
A
Als een individu dat bovenmenselijke krachten bezit.
B
Als een individu dat zijn eigen waarden creëert.
C
Als een individu dat perfectie bereikt.
D
Als een individu dat de mensheid overstijgt.

Slide 3 - Quiz

Welke tegenslagen heb jij al ervaren in je leven?

Slide 4 - Question ouverte

Lesdoelen
  • Ik reflecteer (denk na) over Nietzsche 's uitspraak 'Wat je niet ombrengt, maakt je sterker' en verbind dit met het begrip 'de übermensch'
  • Ik beargumenteer mijn standpunt t.o.v. deze uitspraak in een filosofisch gesprek.
  • Ik luister naar anderen en  stel kritische vragen/bedenkingen.

Slide 5 - Diapositive

Wat bedoelt Nietzsche met de uitspraak 'Wat je niet ombrengt, maakt je sterker'?

Slide 7 - Question ouverte

Filosofisch gesprek
Klopt de uitspraak:
Wat je niet ombrengt, maakt je sterker.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Word je volgens Ignaas Devisch sterker van een tegenslag?

Slide 10 - Question ouverte