Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Industriële revolutie 5.4 Feniks
1 / 14
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
14 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Aan het einde van de les kan je de werk- en leefomstandigheden van de arbeiders tijdens de industriële revolutie omschrijven
Aan het einde van de les kan je uitleggen waarom deze omstandigheden zo waren
Planning
DUD-casino
Opening
Lezen van 5.4
Uitleg en vragen over 5.4
(Af)maken van samenvatting en tijdlijn.
Leerdoelen bespreken
Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Tegengestelde belangen
De fabriekseigenaren hadden veel geld geïnvesteerd. Dit wilden ze snel terug verdienen en veel winst maken.
Aan veel uitgaveposten konden ze weinig veranderen. Zoals de kosten van de machines en de grondstoffen. De lonen konden ze wel verlagen.
Er was een groot overschot aan arbeiders. Dus ze konden de arbeiders langer laten werken voor minder geld.
De opkomst van fabrieken noem je de Industriële Revolutie
Slide 3 - Diapositive
Hoezo langer werken voor minder geld?
Vraag en aanbod
Meer arbeiders = meer aanbod
Als arbeiders niet wilden werken kon de fabrikant gewoon andere arbeiders aannemen.
Vrouwen en kinderen werden ook minder betaald dan volwassen mannen.
Slide 4 - Diapositive
Werkomstandigheden
Nachtarbeid
2 ploegen, de ene overdag 12 uur, de ander 's nachts.
Weinig slaap = weinig concentratie = veel ongelukken, weinig veiligheid
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Streng toezicht en zware straffen
De fabrikanten deden weinig om deze situatie te verbeteren.
De fabrikanten waren zelf niet vaak aanwezig. Ze hadden opzichters die de baas waren in de fabriek.
De opzichters moesten er voor zorgen dat er zoveel mogelijk geld verdient werd.
Er kwamen strenge regels waar de arbeiders zich aan moesten houden.
Slide 7 - Diapositive
Leefomstandigheden
De steden groeiden heel snel.
Kleine dorpen was men eerst vooral bezig met landbouw en nijverheid. Door de opkomst van de stoommachines en fabrieken veranderde dit.
Urbanisatie
Rondom deze fabrieken gingen de arbeiders wonen. Hierdoor groeide de steden.
Slide 8 - Diapositive
Snel gebouwde wijken
Voor een snelgroeiende industriestad was er geen tijd voor een goed uitbereidingsplan.
Fabrikanten lieten dicht bij de fabrieken zoveel mogelijk huizen bouwen in op zo min mogelijk ruimte.
(Bijna) geen waterleidingen, riolering en afvalverwijdering.
Deze wijken werden rommelig en smerig. Hierdoor braken meer ziektes uit.
Burgers en fabrieken dumpten afval in rivieren.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Hoe zorgde de fabrikanten ervoor dat ze zoveel mogelijk winst maakten?
Slide 11 - Carte mentale
Werkomstandigheden
Leefomstandigheden
Weinig loon
Strenge opzichters
Weinig eten
Boetes voor fouten
Ploegen van 12 uur
Slechte hygiëne
Te kleine huizen te dicht op elkaar
Geen riolering
Slide 12 - Question de remorquage
Wat was het belangrijkste doel van de Fabrikanten?
A
Zoveel mogelijk geld verdienen
B
Zoveel mogelijk producten maken
C
Zoveel mogelijk mensen aan het werk hebben
D
De arbeiders zo goed mogelijk betalen
Slide 13 - Quiz
Wat is GEEN reden voor het toenemende aantal arbeiders
A
Groeiend bevolkingsaantal
B
Minder mensen nodig op de boederij
C
Grotere fabrieken
D
Huisnijverheid werd minder door opkomst fabrieken
Slide 14 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
Industriële revolutie 5.4 Feniks
Mai 2021
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Par. 5.4 Voor een handvol stuivers
Mai 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Par. 5.4 Voor een handvol stuivers
Mai 2023
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
5.4: Voor een handvol stuivers DEEL 1
Mars 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
5.2-5.3 Fabrikanten en arbeiders
Avril 2023
- Leçon avec
18 diapositives
gesch
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
5.4: Voor een handvol stuivers DEEL 1
Mai 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
5.4 voor een handvol stuivers
Septembre 2022
- Leçon avec
12 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
5.4 voor een handvol stuivers
Juin 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2