donderdag 30 september 2021

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.
 

  • Meld je alvast even aan voor de LessonUp van vandaag. 
  • Lever je mobiel in. 

1 / 55
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 55 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.
 

  • Meld je alvast even aan voor de LessonUp van vandaag. 
  • Lever je mobiel in. 

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

1e lesuur:

Slide 6 - Diapositive

Leerdoel


Je leert over werkwoorden.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 11 - Diapositive

2e lesuur:

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

In de prehistorie zag
het er hier anders uit
dan nu. Schrijf op wat
er anders was aan
de dieren.

Slide 14 - Carte mentale

In de prehistorie zag
het er hier anders uit
dan nu. Schrijf op wat
er anders was aan
het landschap.

Slide 15 - Carte mentale

De neushoorn
De bizon
De ingewanden die uit de wond van de bizon hangen
De stok van de man
De vogel boven op de stok
De man op de grond
Het gezicht van de man: het lijkt op een snavel

Slide 16 - Question de remorquage

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 17 - Diapositive

Pauze
timer
15:00

Slide 18 - Diapositive

3e lesuur:

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

In wat voor soort huis woon jij?
A
In een flat.
B
In een rijtjeshuis.
C
In een vrijstaand huis.

Slide 21 - Quiz

Slide 22 - Vidéo

In oude wijken (zoals de flat van het filmpje) is het moeilijk om een parkeerplaats te vinden. Hoe komt dat denk je?

Slide 23 - Carte mentale

Stel je de tijd voor dat je grootouders zo oud waren als jij nu. Welke voorzieningen die jij nu thuis hebt, hadden zij nog niet?

Slide 24 - Carte mentale

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 25 - Diapositive

4e lesuur:

Slide 26 - Diapositive

leerdoel
A1 I can understand simple conversations about everyday situations.

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 29 - Diapositive

Pauze
timer
20:00

Slide 30 - Diapositive

5e lesuur:

Slide 31 - Diapositive

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 32 - Diapositive

6e lesuur:
SoVa

Week tegen pesten

Slide 33 - Diapositive

Social media

Slide 34 - Diapositive

Social media

Slide 35 - Diapositive

Welke social media gebruik jij?

Slide 36 - Diapositive

Welke social media gebruik jij?

Slide 37 - Carte mentale

Wat zijn de voordelen
van social media?

Slide 38 - Carte mentale

Wat zijn de gevaren
van social media?

Slide 39 - Carte mentale

Slide 40 - Diapositive

Reageer niet anoniem op artikelen, tweets, etc.
Gebruik je eigen identiteit, zeker als 
het over de Waerdenborch gaat. 
Spreek voor jezelf, wees eerlijk en 
duidelijk in wat je bedoelt.
Zeg wie je bent:

Slide 41 - Diapositive

Gebruik geen gegevens van medeleerlingen, medewerkers van 
de school, andere mensen of zelf verzonnen personen.
Ga zorgvuldig om met vertouwelijke informatie. Alles wat op internet wordt geplaatst kan daar na lange tijd nog worden teruggevonden.
Respecteer privacy:

Slide 42 - Diapositive

Publiceer geen foto's, filmpjes, geluidsfragmenten, tweets waarmee je jezelf en/of anderen 
in de problemen kunt brengen.
Publiceer alleen afbeeldingen 
en geluidsopnamen als de mensen 
die erop staan dat goed vinden.
Denk na over afbeeldingen: 

Slide 43 - Diapositive

Verzend of plaats geen berichten die kwetsend, obsceen, discriminerend of haatdragend zijn voor een ander persoon, een groep of de school.
Gedraag je online zoals je dat 
ook binnen (en buiten) de school 
hoort te doen.
Toon respect:

Slide 44 - Diapositive

Reageer niet op berichten 
van binnen of buiten de school
tijdens lestijd.
Gebruik e-mail en social media 
in de les ALLEEN als je daar toestemming voor hebt.
Doe normaal:

Slide 45 - Diapositive

Als je de berichtgeving aan hebt staan, word je steeds gestoord.
Geconcentreerd werken kun je dan niet!
- van  games / snapchat / instagram
- van facebook
- van whats-app ....... e.a. apps
iPad gebruik tijdens de les: Zet berichtgeving uit..... 

Slide 46 - Diapositive

Je maakt met de begeleide toegang de keuze 
om geconcentreerd te werken!
iPad gebruik tijdens de les: Gebruik begeleide toegang!
Hoe? Je kunt dat instellen!

Slide 47 - Diapositive

In de volgende slides volgen een aantal stellingen


EENS: Ga aan de rechterkant van het lokaal staan


ONEENS: Ga aan de linkerkant van het lokaal staan

Slide 48 - Diapositive

STELLING 1:

Social media heeft een slechte invloed 
op de leerprestaties van leerlingen

Slide 49 - Diapositive

STELLING 2:

Een social media protocol op school 
is overbodig

Slide 50 - Diapositive

STELLING 3:

(Cyber)pesten moet strafbaar gesteld worden

Slide 51 - Diapositive

Gedragscode social media.
Wat heb je geleerd?
Afspraken in de klas?

Slide 52 - Carte mentale

Slide 53 - Diapositive

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 54 - Diapositive

Afsluiting

Slide 55 - Diapositive