les 5 5.4 en 5.5 (deel 1)

les 5 5.4 en 5.5 (deel 1)
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
wiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

les 5 5.4 en 5.5 (deel 1)

Slide 1 - Diapositive

herhalen
Aangezien jullie een toets moeten maken over hoofdstuk 4 EN 5 herhalen we elke les ook een aantal dingen van hoofdstuk 4.

Slide 2 - Diapositive


(29)2

Slide 3 - Question ouverte


2(25)2

Slide 4 - Question ouverte


6323

Slide 5 - Question ouverte

Wat voor een soort parabool is dit?

y=0,5x2+4,5
A
Bergparabool
B
Dalparabool

Slide 6 - Quiz

wat voor soort parabool is dit?
y=5x23
A
Bergparabool
B
Dalparabool

Slide 7 - Quiz

leerdoelen 5.3 vorige les
Ik weet hoe ik een hulplijn kan tekenen zodat ik daarna de stelling van Pythagoras kan toepassen.

Slide 8 - Diapositive

hulplijn tekenen
Je mag de stelling van Pythagoras alleen gebruiken in rechthoekige driehoeken.
Soms is het nodig om eerst een hulplijn te tekenen om een rechthoekige driehoek te krijgen.

Slide 9 - Diapositive

hulplijn tekenen

Slide 10 - Diapositive

werkschema
  1. Maak een schets van de situatie.
  2. Zoek rechthoekige driehoeken. Teken zo nodig hulplijnen.
  3.  Verwerk de gegevens in de schets en zet letters bij belangrijke punten.
  4. Bereken de gevraagde lengte met de stelling van Pythagoras.

Slide 11 - Diapositive

Rechthoekige driehoek (37)
  • Zoals al een aantal keer vermeld werkt de stelling van Pythagoras alleen bij rechthoekige driehoeken.
  • Hoe dan toch de hoogte van deze trap uit rekenen?
  • Schets/hulplijn

Slide 12 - Diapositive

opdracht 39

Slide 13 - Diapositive

maak een foto van de uitwerking van opdracht 41

Slide 14 - Question ouverte

opdracht 41

Slide 15 - Diapositive

leerdoelen
5.4
  • Ik weet wat een doorsnede is en kan van een ruimtefiguur bepalen welk vlak figuur de doorsnede is
5.5
  • Ik kan de stelling van Pythagoras toepassen in ruimtefiguren

Slide 16 - Diapositive

Doorsnede
Een doorsnede van een voorwerp is de vlakke figuur die je krijgt als je het voorwerp doorsnijdt.

Slide 17 - Diapositive

Doorsnede

Slide 18 - Diapositive

Doorsnede

Slide 19 - Diapositive

Welke doorsnede hoort bij I?
A
doorsnede 1
B
doorsnede 2
C
doorsnede 3

Slide 20 - Quiz

Welke doorsnede hoort bij II?
A
doorsnede 1
B
doorsnede 2
C
doorsnede 3

Slide 21 - Quiz


Welke doorsnede hoort bij 2?
A
A
B
B
C
C

Slide 22 - Quiz


Welke doorsnede hoort bij 3?
A
A
B
B
C
C

Slide 23 - Quiz

zelfstandig werken

maak van 5.4 opdracht 49 en 50
klaar? lees alvast paragraaf 5.5




timer
8:00

Slide 24 - Diapositive

Diagonaalvlak ACGE

Slide 25 - Diapositive

Diagonaalvlak BCHE

Slide 26 - Diapositive

Diagonaalvlak DCFE

Slide 27 - Diapositive

Het getekende
diagonaalvlak
heet:
A
BFDH
B
BDHF
C
BDFH
D
BFHD

Slide 28 - Quiz

Lichaamsdiagonaal

Slide 29 - Diapositive

lichaamsdiagonaal
Bereken de lengte van lichaamsdiagonaal CE

Slide 30 - Diapositive

lichaamsdiagonaal
Bereken de lengte van lichaamsdiagonaal CE

Slide 31 - Diapositive

lichaamsdiagonaal

Slide 32 - Diapositive

opdracht 58
Jullie worden in groepjes verdeeld, maak met je groepje opdracht 58. Je krijgt hier 8 minuten de tijd voor. Na 8 minuten vraag ik iemand de opdracht uit te leggen. Zorg ervoor dat iedereen in het groepje dit dus kan.

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

zelfstandig werken

maak van 5.4 opdracht 49 en 50
maak van 5.5 opdracht 56 tot en met 60
kijk alles na, verbeter waar nodig en plaats foto's in mijnschrift, gebruik een tag




timer
10:00

Slide 35 - Diapositive