8 november 2L

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom bij Nederlands!

Telefoon in je tas

Op tafel: 

Je lesboek, schrift ,chromebook en  leesboek  

Boek lezen

Vandaag:

• nakijken huiswerk
• regels aanhalingstekens en leestekens
• korte pauze
• taal §2 stijl
• huiswerk ?
• einde les

Huiswerk vorige les

Kenan,Evan, Sowda §1

§2 vanuit je boek in je schrift

Wanneer aanhalingstekens?

Om weer te geven wat iemand zegt (directe rede):

• de woorden van de aanhaling plaatst men tussen aanhalingstekens 
• je hebt begin- en eindaanhaling 
• open de aanhalingstekens bovenaan en sluit ze bovenaan 

Om een speciaal woord of  woordgroep aan te duiden:

• een titel vb. Gisteren keek ik naar “Belgium’s Got Talent” 
• ironie = iets grappig vb. Wat heb jij “mooie” schoenen.

Directe of indirecte rede?

directe rede:

indirecte rede:

Anna zegt:"Ik houd van lezen."

Anna zegt dat ze 
van lezen
houdt. 

Vik zegt: "Ik wil de vissen eten geven."

1. directe rede
2. indirecte rede

Lisa zegt dat ze graag buiten speelt.

1. directe rede
2. indirecte rede

Leestekens in citaat

Iets zeggen kan op verschillende manieren. Je kunt roepen, fluisteren, vragen, etc. De juiste leestekens aan het einde van het citaat komen binnen de aanhalingstekens.

Bijvoorbeeld

Selma zei: "Ik vond die film erg goed."

"Ik weet niet of ik dat durf!", gilde Sharon.

• In de directe rede staat de dubbele punt voor de uitspraak.

• De uitspraak zelf begint met een hoofdletter.

• Als de zin begint met de uitspraak, wordt geen dubbele punt, maar een komma geschreven.
  

"Ik fiets liever naar de sportclub", zei mijn zus.

Aanhalingstekens

Omdat in de directe rede letterlijk wordt herhaald wat iemand gezegd heeft, staat dat deel tussen aanhalingstekens: "..."

Freek vraagt: "Wanneer krijg ik nieuwe voetbalschoenen?"

Neem de zin over en gebruik hoofdletters waar nodig, een dubbele punt en aanhalingstekens.

mijn zus riep blijf van mijn kleren af!

Let op

 

Soms bestaat een citaat uit verschillende delen.

• Beide delen krijgen aanhalingstekens.

• Het eerste deel krijgt aan het einde een komma vóór de sluittekens.

• Na het deel dat geen citaat is, komt weer een komma.

• Het tweede deel van het citaat begint niet met een hoofdletter.

"Ik ga slapen," zei mijn broertje, "want ik ben zo moe."

"Ik ga slapen," zei mijn broertje, "want ik ben zo moe."

Neem de zin over en gebruik hoofdletters waar nodig, komma('s) en aanhalingstekens.

ik kom al riep sander nog even mijn veters strikken

• Gedachten worden zonder aanhalingstekens geschreven.

Ik dacht: wat een suffe middag is dit.              wel een dubbele punt, 

                                                                         geen ".." en geen hoofdletter.

 Andere gevallen waar aanhalingstekens gebruikt worden:

•  Als je een woord ironisch bedoelt:
  

Hij eet vanavond weer eens 'gezond'. (Je bedoelt hamburgers met frietjes.)

Dat was nog eens een 'nieuwtje'. (Dat was dus oud nieuws.)

In welke zin zijn de leestekens op de juiste manier gebruikt?

1. Hij dacht: "ik heb wel zin in een ijsje."
2. Hij dacht: ik heb wel zin in een ijsje.
3. Hij dacht: Ik heb wel zin in een ijsje.
4. Hij dacht: "Ik heb wel zin in een ijsje."

korte pauze

Taal §2 stijl

Wat is je opgevallen aan het betoog van Thierry Baudet?

Lesdoel

Aan het einde van deze les ken je de stijlfiguren: enumeratio, opsomming in drieën, drieslag, climax, hyperbool, understatement en anthithese.

Aan het einde van deze les kun je uitleggen hoe stijlfiguren een tekst krachtiger maken.

Stijlfiguren

Stijlfiguren worden gebruikt om een tekst krachtiger te maken. Het zijn middelen om wat je zegt of schrijft treffender of mooier te maken.

Stijlfiguren

enumeratie: opsomming; ik heb proefwerken, opdrachten, werkstukken en examens.

opsomming in drieën: opsomming van drie begrippen; vader, moeder en kinderen.

drieslag: vaste opsomming van drie begrippen met soms een vorm van rijm; boeren, burgers en buitenlui; ik kwam ik zag, ik overwon.

Climax: steeds sterker wordende reeks; goed, geweldig, fantastisch.Fluisteren,praten,schreeuwen

hyperbool: sterke overdrijving;het groter, mooier of erger lijken van iets dan het in werkelijkheid is.  Ik heb me dood gelachen

understatement: 

antithese: tegenstelling; een lach en een traan.

Lesdoel

Aan het einde van deze les ken je de stijlfiguren: enumeratie, opsomming in drieën, drieslag, climax, hyperbool en anthithese.

Aan het einde van deze les kun je uitleggen hoe stijlfiguren een tekst krachtiger maken.

Controlevraag

welke stijlfiguren herken je in de volgende video van Pieter Omtzigt?

Maken

blz 92/93 stijl (cursus 4 stijl) opdracht 1,2,3

Einde les

Schuif je stoel aan.