Functies van alinea's

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Verder met trede 27: 'delen van de tekst'-> functies van alinea's 

Lesdoelen

Aan het einde van de les....

- weet je wat functiewoorden zijn;

- kun je een aantal functies van alinea's herkennen;

- Heb je het filmpje over functiewoorden bekeken. 

Is er al iemand begonnen met de opdrachten? Weet je al wat functiewoorden zijn?

Functiewoorden

Een alinea heeft een bepaalde 'taak', oftewel functie binnen een tekst. Deze 'taak' omschrijf je met:  Functiewoorden

Kijk de uitlegvideo

Voorbeeld

stel je voor:  je leest een betoog. In de inleiding geeft de schrijver zijn mening over gamende jongeren. Hij zegt: ''Jongeren gamen tegenwoordig veel te veel!'' Bij deze alinea past dan het functiewoord 'stelling' of 'standpunt'. 

Verderop in dit betoog wordt een onderbouwing gegeven van deze stelling. De schrijver zegt hier: 'Gamen heeft een slechte invloed op de slaap van de jeugd.' Aan de alinea waar dit wordt verteld, kun je het functiewoord 'argument' koppelen.

 Als in de volgende alinea dit argument verder wordt uitgewerkt, past daar het functiewoord 'uitwerking' bij. 

In het slot herhaalt deze schrijver nogmaals zijn stelling en zijn argumenten daarbij. Hier past dan het functiewoord 'samenvatting' bij.

Welk functiewoord is van toepassing deze alinea?

1. constatering
2. definitie
3. nuancering
4. vraagstelling

Welk functiewoord is van toepassing op deze alinea.

1. argument
2. tegenwerping
3. nuancering
4. vraagstelling

Wat is het verschil tussen een signaalwoord en een functiewoord?

1. Een functiewoord geeft een verband aan, een signaalwoord niet.
2. Een functiewoord staat niet altijd in de tekst, een signaalwoord wel.
3. Er is geen verschil.
4. Er zijn minder functiewoorden dan signaalwoorden.

Wat is de juiste omschrijving bij het functiewoord?

stelling

argument

weerlegging

samenvatting

conclusie

aanleiding

definitie

voorbeeld

constatering

uitwerking

reden om nu een tekst te schrijven over het onderwerp

omschrijving van wat er met een bepaald verschijnsel wordt bedoeld

beschrijving van één concreet geval

er wordt een verschijnsel/ontwikkeling vastgesteld

er wordt extra informatie gegeven over het onderwerp

Iemand doet een bewering over het onderwerp (niet feitelijk)

reden waarom iemand iets vindt

argument van ander wordt ontkracht

beknopte navertelling

slotgedachte obv voorgaande

Wat is nu bij je blijven hangen over functiewoorden?

Lesdoelen behaald?

Lesdoel 1: je weet wat functiewoorden zijn;

Lesdoel 2: ik kan het functiewoord van een alinea benoemen.

Weet je het verschil tussen signaalwoorden en functiewoorden? 

Wat ga je nu doen?

Je bekijkt het filmpje over functiewoorden (volgende slide), 

Daarna ga je aan de slag met de werkdoelen van trede 27-> delen van de tekst-> functie alinea's.