Verbaal en non-verbale communicatie

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, havo
• Leerjaar 1,2

Verbaal en non-verbale communicatie

Planning

Planning en leerdoelen bespreken.

Afmaken van vorige les.

Verbaal en non-verbaal gedrag.

Emotie opdracht

Verbaal en non-verbaal gedrag bij dieren. 

Doelen voor vandaag

• Je kunt het verschil uit leggen tussen verbale en non-verbale communicatie.
• Je legt uit wat de invloed van non-verbale communicatie op de inhoud van een gesprek.
• Je legt uit hoe non-verbale communicatie eruit ziet bij honden en katten. 

Maak nu het ethogram

Zet er 4 handelingen in!

Klaar?

Bereid het protocol voor → 

Neem over en we gaan hem samen invullen

Non Verbale communicatie

Verbale communicatie

Zelfstandig werken

Wat? Je gaat proberen om zo veel mogelijk emoties uit te beelden door dit non-verbaal te doen met elkaar. De een beeld uit en de ander raad wat het is.

Hoe?  Dit doe je in tweetallen.

Tijd? 4 minuten daarna wisselen wij. 

Uitkomst?  Je kunt het verschil uit leggen tussen verbale en non-verbale communicatie.

Zelfstandig werken

Wat? Je gaat nu op het werkblad 4 emoties tekenen: 

→ Blij

→ Bedroefd

→ Bang

→ Boos

Hoe?  Dit doe je zelfstandig

Hulp?  Steek je vinger omhoog, dan komt mr. Boomsma je helpen. 

Tijd? 6 minuten. 

Welke invloed heeft de emotie op de communicatie?

Wat voor invloed heeft dit in communicatie via bijvoorbeeld sociale media of de
samenwerkingsprogramma’s van school?

Welke vorm van communicatie is het handigst om het te hebben over emoties?

Zelfstandig werken

Wat? Je gaat op zoek naar de non-verbale communicatie van katachtigen en hondachtigen.

Hoe?  Je gaat dit opzoeken op je iPad

Hulp?  Je mag overleggen met je buur. 

Tijd? tot het einde van de les.