Nederlands Gesprekken

Nederlands 
Thema: Gesprekken
Welkom
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Nederlands 
Thema: Gesprekken
Welkom

Slide 1 - Diapositive

Deze les:
Wie ben ik + mijn regels 
 voorbereiding op het examen gesprekken

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen:
  • Je leert wat het belang is van communicatie
  • Je weet wat de betekenis is van non verbale communicatie en verbale communicatie.
  • je kent het verschil tussen open- en gesloten vragen

Slide 3 - Diapositive

Meneer Hoolwerf
Nieuwe docent voor jou
Geeft Nederlands 
Vind het belangrijk dat jij je serieus gevonden voelt en actief meedoet

Slide 4 - Diapositive

Meneer Hoolwerf
Woon in Hoofddorp
Roc Top en Nova College 
Doel

Slide 5 - Diapositive

Regels voor elke les:
-Spullen mee (boek +pen)
-telefoons 
-eten en drinken
-We lachen elkaar niet uit

Slide 6 - Diapositive

Afsluiting thema gesprekken
De opdrachten die worden opgegeven worden gecontroleerd
en er zal een opdracht/ toets volgen

Slide 7 - Diapositive

We gaan veel oefenen met gesprekstechnieken

Slide 8 - Diapositive

Communiceren
eigenlijk communiceer je altijd, de hele dag door!
Soms met woorden , maar vaker met je gezicht en je lichaam.
Je kunt niet niet communiceren.
Je doet het zelfs met je houding . 

Slide 9 - Diapositive

Verbale en non-verbale communicatie
Verbale communicatie = 
communicatie door middel van woorden> spraak


Non-verbale communicatie =
communicatie zonder woorden> lichaamstaal
of ook wel: houding

Slide 10 - Diapositive

Bij communicatie is LSD belangrijk
Een goed gesprek=luisteren
(Actief) Luisteren
Samenvatten
Doorvragen

Slide 11 - Diapositive

Actief luisteren
Je luistert niet allen naar de informatie van de  ander, maar probeert ook te begrijpen wat de ander bedoeld 

Slide 12 - Diapositive

Gespreksdoelen
Als je een gesprek gaat voeren bedenk je van te voren wat  het gespreksdoel is.

Soorten gespreksdoelen;
  • informeren
  • instrueren
  • overtuigen

Slide 13 - Diapositive

SOORTEN VRAGEN
Open vragen
vragen waarbij meer antwoordopties mogelijk zijn
gesloten vragen
vragen naar specifieke informatie (meestal alleen ja of nee als antwoord mogelijk)
doorvragen of vervolgvragen
vragen naar aanleiding van wat de ander zegt om meer informatie te krijgen of zaken te verduidelijken
controlevragen
vragen om erachter te komen of  je de ander goed begrepen hebt

Slide 14 - Diapositive

Suggestieve vragen
Dit zijn vragen waar (een deel van) het antwoord al in zit. Met deze vragen probeer je je gesprekspartner te beïnvloeden. Deze vragen verraden vaak welk antwoord de vragensteller wil horen.
  •  Suggestieve vragen kunnen open of gesloten vragen zijn.
 Bijvoorbeeld: 'Denk je niet dat dit de beste manier is?' Suggestieve vragen komen vaak voor in gesprekken waarin journalisten op zoek zijn naar nieuws.

Slide 15 - Diapositive

(Zelfstandig) werken:
Maak van het werkblad in ieder geval opdracht 1
daarna>
Maak in je werkboek:
De opdrachten van 1.1 (pagina 102)


Slide 16 - Diapositive

Leerdoelen:
  • Je leert wat het belang is van communicatie
  • Je weet wat de betekenis is van non verbale communicatie en verbale communicatie.
  • je kent het verschil tussen open- en gesloten vragen

Slide 17 - Diapositive

Volgende les:
  • Verder in op communicatie en kijken we naar wat een formeel- en informeel gesprek is
  • Werkboek niet vergeten 

Slide 18 - Diapositive