Doeltaal Leertaal

Doeltaal / Leertaal
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
CommunicatieMiddelbare schoolHBOWOvwoLeerjaar 1Studiejaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Doeltaal / Leertaal

Slide 1 - Diapositive

Programma
  • Wat is leertaal?
  • Leertaal of geen leertaal?
  • Taalbewuste docent
  • Praktijkvoorbeelden
  • Vragen


Slide 2 - Diapositive

Wat is leertaal?



  • Wat is het vooral niet?

Slide 3 - Diapositive

Wat is leertaal?

Slide 4 - Question ouverte

Wat is het niet?

Slide 5 - Question ouverte

Leertaal?

‘’Ze begrijpen me en er is communicatie in de doeltaal’’

 
‘’Ik pas mijn taal aan, zodat mijn leerlingen leren van mijn gebruikte taal’’

Slide 6 - Diapositive

Leertaal!

Je kunt spreken van leertaal als de leerlingen leren van de gebruikte taal.

  • Begrijpen van de doeltaal is niet hetzelfde als leren van de doeltaal
  • Communicatie in de doeltaal is niet hetzelfde als leren van de doeltaal

Slide 7 - Diapositive

Taalbewustzijn van de docent*
  • Sociaal psychologisch voorbereiden (welke taal wil ik dat mijn leerlingen deze les leren en hoe ga ik dat doelgericht doen?) 
  • Hoe leren de hersenen zo natuurlijk mogelijk een taal (klankbeeld vóór woordbeeld) 
  • Hoe kan ik zorgen dat mijn leerlingen mijn geplande taal leren? 
  • Hoe blijf ik checken wat mijn leerlingen geleerd hebben? 

*de mate waarin jij als docent bewust doeltaal gebruikt

Slide 8 - Diapositive

Wat werkt in de praktijk?
Rik (Duits)
  • Routines
  • Corpus -> welke woorden moeten er geleerd worden?
  • Herhalen -> leerlingen oefenen én voelen zich competent
  • Voortbouwen op al eigen gemaakte doeltaal
  • Inzet van de L1



Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive