OFL Wk3.1

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
taalkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Tijdens dit onderdeel werken jullie zelfstandig of klassikaal. Jullie gaan allerlei filmpjes bekijken over talen leren/meertaligheid/het gebruik van je hersenen bij talen leren. Vraag aan de docent of jullie gezamenlijk de filmpjes gaan kijken, of dat je dit op je chromebook zelfstandig doet. 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

1. Wat is het verschil tussen baby’s en volwassenen wat betreft het leren van talen?

Slide 4 - Question ouverte

Slide 5 - Vidéo

1. Uit welke 4 onderdelen bestaat ‘Language ability’ (een taal kennen)?
2. Welke 3 types tweetaligen (bilinguals) zijn er?

Slide 6 - Question ouverte

3. Ken jij iemand in je omgeving die bilingual is? Zo ja, onder wat voor type valt hij/zij? Leg uit.

Slide 7 - Question ouverte

4. Jullie worden hier op school met alle talen ook bilinguals. Wat voor type bilingual worden jullie?

Slide 8 - Question ouverte

Slide 9 - Vidéo

5. Wat is het verschil tussen de linker- en rechterkant van het brein?
6. Wat zijn de voordelen van een ‘multilingual brain’ (een meertalig brein)? Noem er minstens 1.
7. Waar zijn bilinguals extra goed in?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Vidéo

1. Hoe kan het dat het zo moeilijk is om een nieuwe taal te leren? Geef een voorbeeld hiervan met behulp van het filmpje.
2. Wat is het doel van het onderzoek van Mirjam Broersma?


Slide 12 - Question ouverte