4.2 les 3

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 2

Planning

Terugblik / Nieuwe uitleg (15 minuten)

Opdrachten maken (25 minuten)

Industriële revolutie,

Concurrentie, werknemers, werkgevers.

Wat weet je nog van de vorige les?

Iets wat energie levert, noemen we een

1. energie
2. energiebron

Welke energie laat de boot zeilen?

1. Windkracht
2. Waterkracht
3. Dierkracht
4. Spierkracht

Welke energie laat de watermolen draaien ?

1. Windkracht
2. Waterkracht
3. Spierkracht
4. Zonne-energie

Hoe noemen we deze vorm van energie?

1. Windmolens
2. Zonne-energie
3. Zonne-molens
4. Windenergie

Hoe noemen we iets dat energie geeft?

1. Energiekern
2. Energiecentrum
3. Energiepunt
4. Energiebron

Wind-, water- en spierkracht zijn allemaal voorbeelden van...

1. Nieuwe energie bronnen
2. Oude energiebronnen

Wat was het voordeel van stoommachines?

1. Er kon meer en sneller worden geproduceerd.
2. Het was milieuvriendelijk.
3. Mensen die in de fabrieken werkten konden zo veel geld verdienen.
4. Er kwamen grote fabrieken.

Werken in fabrieken

• Huisnijverheid         Fabrieken

• Oorzaak; Stoommachine (1780)

• industriële revolutie

Wat is een revolutie??

• Industriële revolutie

• Concurrentie

• Gezinnen werken in fabrieken (werknemers)

• Eigenaren fabrieken (werkgevers)

Opdrachten maken!

Maak de opdracht; Spotprenten.

Overleggen mag

Klaar? Maak opdrachten 4, 5, 6, 7, 8 en 9 (cursus 4.2).

Is huiswerk en wordt de volgende les besproken.