Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
4.2 les 2
Planning
Herhaling stof (5 minuten)
Nieuwe uitleg (10 minuten)
Opdrachten maken (15 minuten)
Energiebronnen (oud/nieuw), impact stoommachine
1 / 13
suivant
Slide 1:
Diapositive
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k, g
Leerjaar 2
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Planning
Herhaling stof (5 minuten)
Nieuwe uitleg (10 minuten)
Opdrachten maken (15 minuten)
Energiebronnen (oud/nieuw), impact stoommachine
Slide 1 - Diapositive
Wat betekent huisnijverheid?
A
Het thuis maken van goederen door boeren of ambachtslieden
B
Het thuis maken van goederen door machines
C
Het maken van goederen door machines in fabrieken
D
Het maken van goederen door mensen in fabrieken
Slide 2 - Quiz
Wat hoort NIET bij huisnijverheid?
A
Spinnewiel
B
Weefgetouw
C
Boerenfamilies
D
Stoommachine
Slide 3 - Quiz
Waar groeit de katoen?
A
Bangladesh
B
China
C
Nederland
D
Verenigde Staten
Slide 4 - Quiz
Wie verdiende waarschijnlijk het meest aan de huisnijverheid?
A
De koopman-ondernemer
B
De ambachtslieden
C
De boerenfamilies
D
De wevers en de spinners
Slide 5 - Quiz
Katoen is een voorbeeld van
A
Dierlijke stof
B
Natuurlijke stof
C
Synthetische stof
Slide 6 - Quiz
Wind-, water- en spierkracht zijn allemaal voorbeelden van...
A
Nieuwe energie bronnen
B
Oude energiebronnen
Slide 7 - Quiz
d
Energie (bron)
Kracht die ervoor zorgt dat er iets gebeurd.
Iets dat energie geeft.
Slide 8 - Diapositive
Oude energiebronnen
Eigen energie, van dieren en de natuur.
Nieuwe energiebronnen
De stoommachine (1780)
Minder afhankelijk van de natuur!
Slide 9 - Diapositive
Vragen voor bij de video
Waardoor ontstonden de eerste fabrieken?
Waar komen de kolen vandaan?
Hoe kan het dat de lakens goedkoper werden?
Wat voor gevolg had dit voor de huisnijverheid?
Wat moesten de kinderen in de fabriek doen?
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Vragen voor bij de video
Waardoor ontstonden de eerste fabrieken?
Waar komen de kolen vandaan?
Hoe kan het dat de lakens goedkoper werden?
Wat voor gevolg had dit voor de huisnijverheid?
Wat moesten de kinderen in de fabriek doen?
Slide 12 - Diapositive
Opdrachten maken!
Maak opdrachten;
4, 5, 6 en 7 (cursus 4.2)
Je mag overleggen met de buur.
Vragen? Steek je hand op.
Is huiswerk!
Klaar? Test jezelf opdrachten maken 1 Tm 6 (blz. 40 en 41)
Slide 13 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Cursus 4.2 Hoe ontstond de industrie? deel 1
Décembre 2020
- Leçon avec
22 diapositives
M&M
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Cursus 4.2
Février 2021
- Leçon avec
10 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
4.2 deel 1
Février 2021
- Leçon avec
20 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Cursus 4.2
Octobre 2020
- Leçon avec
15 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
4.2 deel 1
Février 2022
- Leçon avec
20 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
1 september
Septembre 2023
- Leçon avec
31 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
1.1 Hoe ontstond de industrie?
Septembre 2022
- Leçon avec
23 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Cursus 4.2 Hoe ontstond de industrie? deel 1
Janvier 2023
- Leçon avec
16 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2