Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3tb Grammatica - zinsontleden
Welkom bij Nederlands!
Bij Nederlands
1 / 34
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
34 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom bij Nederlands!
Bij Nederlands
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
Bespreken oefentoets
Extra uitleg zinsdelen of stillezen
Evaluatie
Slide 2 - Diapositive
Dagopening
Slide 3 - Diapositive
Even checken:
Wat moet je verplicht meenemen voor iedere les:
Lesboek Nieuw Nederlands
iPad (opgeladen)
Schrift
Pen
Slide 4 - Diapositive
Welkom
Pak je
je schrift of een blaadje
en je pen. Log in op deze LessonUp.
timer
3:00
Slide 5 - Diapositive
Leerdoelen
- Je weet hoe je de pv, ond, lv, mv en bwb kunt benoemen.
- Je weet hoe je een zin in zinsdelen moet verdelen.
- Je weet wat een samengestelde zin is en kunt die herkennen.
Slide 6 - Diapositive
Zinsontleden
Slide 7 - Diapositive
Oefentoets bespreken
timer
20:00
Slide 8 - Diapositive
Wat wil je nu gaan doen?
Leren voor de toets van morgen
Extra uitleg over zinsdelen via LessonUp
Slide 9 - Sondage
Nakijken
Opdracht 1 t/m 3
Slide 10 - Diapositive
Opdracht zinsdelen
Aan de slag met de opdrachten over pv/wwg, ond, lv, mw, bwb.
Hierna kun je of stillezen of extra uitleg krijgen.
timer
15:00
Slide 11 - Diapositive
Lekker Lezen!
Pak je leesboek en ga lekker lezen!
timer
10:00
Slide 12 - Diapositive
Wat is het onderwerp van deze zin:
Gisteren heeft Tara de dure vaas op de grond laten vallen.
A
Heeft
B
De dure vaas
C
Tara
D
Gisteren
Slide 13 - Quiz
Wat is het correcte werkwoordelijk gezegde bij deze zin:
Vorige week heb ik vijf kilometer gewandeld.
A
Heb
B
Heb gewandeld
C
Heb ik gewandeld
D
Vorige week
Slide 14 - Quiz
Morgen heb ik geen huiswerk.
Hoe noemen we het zinsdeel 'Morgen' in deze zin?
Slide 15 - Question ouverte
Mevrouw de Grauw legt grammatica uit aan haar klas.
Wat is de persoonsvorm? Weest volledig! ;)
Slide 16 - Question ouverte
Mevrouw de Grauw legt grammatica uit aan haar klas.
Wat is het meewerkend voorwerp?
Slide 17 - Question ouverte
Hoeveel weken zit jij al op school?
Wat is het onderwerp van deze zin?
A
School
B
Weken
C
Jij
D
Al op school
Slide 18 - Quiz
Mijn buurvrouw heeft een hele lieve hond.
Wat is het lijdend voorwerp?
A
Mijn buurvrouw
B
Hond
C
Heeft
D
Een hele lieve hond
Slide 19 - Quiz
Bedenk een vraagzin waarbij de persoonsvorm WEL vooraan in de zin staat
Slide 20 - Question ouverte
Ik heb mijn oude boeken aan mijn jongere broertje gegeven.
Wat is het meewerkend voorwerp?
A
aan mijn jongere broertje
B
broertje
C
mijn jongere broertje
D
jongere broertje
Slide 21 - Quiz
Elke donderdagavond eten mijn moeder en ik sushi op de bank.
Hoeveel bijwoordelijke bepalingen staan er in deze zin?
A
0
B
1
C
2
D
3
Slide 22 - Quiz
Op welke twee manieren kan je de persoonsvorm uit de zin halen?
Slide 23 - Question ouverte
Mijn beste vrienden wonen aan de andere kant van de stad.
Wat is het onderwerp?
A
Beste vrienden
B
De stad
C
Mijn beste vrienden
D
De andere kant van de stad
Slide 24 - Quiz
Bedenk zelf een zin waarbij de persoonsvorm een meervoudsvorm is.
Slide 25 - Question ouverte
Vanmorgen om tien uur is de tweeling tijdens het schaatsen gevallen op de ijsbaan.
Wat is het lijdend voorwerp?
Slide 26 - Question ouverte
Waar of niet waar:
Het onderwerp van een zin moet altijd een persoon zijn.
Slide 27 - Question ouverte
Wat is de allereerste stap als je een zin gaat ontleden?
A
Het onderwerp zoeken
B
De zin in een andere tijd (t.t. of v.t.) zetten.
C
Een vraagzin van de zin maken.
D
De zin in zinsdelen verdelen.
Slide 28 - Quiz
Zet de zin in de verleden tijd zodat de persoonsvorm verandert:
Ik ben echt helemaal klaar met grammatica.
Slide 29 - Question ouverte
Verander de zin van enkelvoud naar meervoud:
Door de looproutes in de school kom ik altijd te laat voor geschiedenis.
Slide 30 - Question ouverte
Wat?
Cursus 5 Grammatica §3: ZD Samengestelde zinnen op blz 184 en 185.
Maak opdracht 1 t/m 3 in je schrift en boek.
Hoe?
Zelfstandig en in stilte. Muziek mag (met oordopjes).
Hulp
De theorie in deze LessonUp en de theorie in je boek.
Tijd
Acht minuten.
Waarom?
Om je voor te bereiden op de toets Zinsdelen. Volgende week
Klaar?
Lees alvast de theorie van §4 of oefen verder in de trainer.
Huiswerk voor de volgende les
timer
8:00
Slide 31 - Diapositive
Lesdoel gehaald?
Aan het einde van deze les:
Je weet hoe je de pv, ond, lv, mv en bwb kunt benoemen.
Je weet hoe je een zin in zinsdelen moet verdelen.
Je weet hoe je een samengestelde zin herkent en maakt.
Slide 32 - Diapositive
Lesdoel gehaald?
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 33 - Sondage
Huiswerk
H2 - TAALVERZORGING
Maken opdracht 1 t/m 5 op blz 60/61
Slide 34 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Zinsontleden (alles)
Octobre 2024
- Leçon avec
39 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 1-3
4BK - Grammatica zinsontleding
Octobre 2017
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 2
1.8.1 Stappenplan zinsdelen benoemen
Octobre 2022
- Leçon avec
18 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
Herhaling zinsontleding; wwg, ond, lv, mv, bwb en bvb + nevensch. en ondersch. (bij)zinnen - m3b
Avril 2020
- Leçon avec
31 diapositives
Nederlands
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Grammatica- week 3 - les 3
Août 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
Grammatica- week 3 - les 3
Janvier 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
wk 14: les 2+3 (grammatica les 10+11)
Avril 2022
- Leçon avec
34 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
H1 Grammatica zinsdelen benoemen (herhaling)
Octobre 2019
- Leçon avec
27 diapositives
Nederlands
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 2