2.2 Samenleving en cultuur

2.2 De Romeinen: samenleving en cultuur
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

2.2 De Romeinen: samenleving en cultuur

Slide 1 - Diapositive

Huiswerk §3.1: 2, 4, 5, 6, 8 & 9
Wat weet/kun jij aan het eind van deze les:
  • 2 verschillen noemen tussen arme en rijke mensen in het Romeinse Rijk
  •  2 beroepen noemen die te maken hebben met handel
  • 2 beroepen noemen die te maken hebben met nijverheid
  • wat het begrip economie betekent
  • Uitleggen waarom het Romeinse Rijk een multiculturele samenleving was
  • welke cultuur de Romeinen veel gekopieerd hebben door tenminste 1 voorbeeld  hiervan te noemen.
  • dat er godsdienstvrijheid bestond binnen het Romeinse Rijk
  • dat het Romeinse Rijk een landbouwstedelijke samenleving was.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Arm en rijk: sociale verschillen
90% van de Romeinen was arm
Arme mensen leefden in krotten of kleine flatgebouwen
Er was geen riolering en mensen konden er niet koken
Rijken hadden genoeg eten, dienaren en woonden in villa's

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions








Dit is insula, een flatgebouw in Rome. De woningen werden gehuurd door de armere Romeinen. De meeste insulae waren 4 of 5 verdiepingen hoog. De bouwkwaliteit was niet best: bijna dagelijks waren er branden en instortingen.
De kamers bovenin een insula waren de slechtste kamers: hier woonden de proletariërs.
Hoewel er in sommige gebouwen stromend water was, moesten de bewoners van een insula het water vaak uit een fontein op straat halen.
Hoewel de meeste kamers in een insula klein en donker waren, was er wel verschil: de grotere kamers waren voor mensen met iets meer geld.
De meeste insulae hadden geen toiletten of keukens. Moest je naar de wc, dan ging je naar een openbaar toilet. En wilde je wat eten, dan ging je naar een thermopolium, een soort snackbar.
timer
3:30

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waterpunt
Snackbar
Bakker
Rijk persoon in draagstoel
School
Mensen met veel geld
Mensen met een beetje geld
Hele arme mensen
Tempel
Klein altaar
Kapper
Straatartiest
opdracht
Kun jij de icoontjes op de goede plek zetten?

Slide 5 - Diapositive

Filmpje
Arme mensen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Filmpje
Eten van rijk en arm

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Geld verdienen
Veel mensen in de stad deden een ambacht
Er werkten ook veel mensen in de nijverheid
Daarnaast waren veel mensen handelaar
Dit zorgde allemaal voor een goede economie
Iets maken met je handen
Het maken van producten (zoals verf en kleding)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filmpje
Een Romeinse wasserette

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

De Grieks-Romeinse cultuur
De Romeinen hadden Griekenland veroverd
Ze kopieeerden veel van de Grieken
De griekse en Romeinse culturen raakten met elkaar vermengd
Hierdoor ontstond de Grieks-Romeinse cultuur

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Culturen
  • Multi= verschillende


  • Multicultureel: Verschillende culturen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filmpje
Romeinen nemen de Griekse cultuur over
(9:03)

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Godsdienst Romeinen
  • Romeinen geloven in meerdere goden. Dit heet: polytheïsme (poly=meer, theos=god).
     
  • Overwonnen volken mogen hun eigen goden houden, zolang ze de belangrijkste Romeinse goden ook vereren. 

  • De Romeinen nemen op hun beurt ook weer Goden van andere volken over.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Alle wegen leiden naar Rome

In hun hele rijk leggen de Romeinen verharde wegen (via) aan. 
Hierdoor kan niet alleen het Romeinse leger snel in alle uithoeken van het rijk zijn, maar ook handel wordt hierdoor makkelijker.

En inderdaad: alle wegen leiden écht naar Rome!

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Extra informatie 

voor de liefhebber!

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Video
Welkom bij de Romeinen:
Het allereerste riool: Cloaca Maxima 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Video
Welkom bij de Romeinen:
Iedereen krijgt brood en spelen

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

gladiatoren

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Net als bij een modern stadion was (een deel van) de tribune overdekt met zonneschermen (velarium). Soms waren er de hele dag spelen, en dan moet je wel bescherming kunnen zoeken tegen de zon.
Er konden ongeveer 50.000 toeschouwers plaats nemen in het Colosseum.
Vlakbij het Colosseum lagen vier gladiatorenscholen. Eén van deze scholen stond met een ondergrondse gang in verbinding met het Colosseum.
Behalve gladiatorengevechten zijn er bij de opening ook zeeslagen nagespeeld. De arena werd dan gevuld met miljoenen liters water, en schaalmodellen van de schepen speelden de zeeslag dan na.
De loge van de Keizers
In de catacomben onder de arena-vloer wachtten de gladiatoren en de wilde dieren tot ze mogen vechten.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen?
Ja? Dan is het nu tijd om ze te stellen!
Nee? Dan kun je aan de slag met de opdrachten...

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions