3.3 Aansluiten bij begripsontwikkeling

3.3 Aansluiten bij begripsontwikkeling

Leerdoel: Theorie van tvo, misconcepten, en coco verbinden aan je eigen praktijk
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
VakdidactiekHBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 150 min

Éléments de cette leçon

3.3 Aansluiten bij begripsontwikkeling

Leerdoel: Theorie van tvo, misconcepten, en coco verbinden aan je eigen praktijk

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

WAT: Aan welk leerdoel heb je deze week gewerkt?
Hoe: in gesprek in drietallen. Gebruik minimaal de woorden: activerende didactiek en formatief handelen. Noteer feedback.
Hulp: Samenwerkingsdocument. Themakaart leerprocesen, lesopbouw en toetsing.
Tijd 20 minuten
Uitkomst: Je kunt een korte reflectie schrijven in hoeverre je een doel hebt bereikt. Verwijs naar theoretische bronnen en feedback.
Klaar: Voeg je reflectie toe aan samenwerkingsdocument/ portfolio

Slide 4 - Diapositive

Wat: Schrijf een reflectie
Hoe: individueel in 3.2 samenwerken aan FLEX leerdoelen
Hulp: Journalling techniek
Tijd: 5 minuten
Uitkomst: systematische reflectie zichtbaar
Klaar: werk een tweede reflectie uit

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Waarom is aansluiten bij begripsontwikkeling belangrijk?

Slide 7 - Question ouverte

Wat zijn de peilers van taalgericht vakonderwijs?
A
interactie, taalsteun, context
B
schooltaalwoorden, vaktaalwoorden
C
DAT en CAT
D
Taaldoelen, concepten en contexten

Slide 8 - Quiz

Waarom is het belangrijk een misconcept weg te nemen?

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Vidéo

concept cartoon

Slide 11 - Diapositive

Welke contexten zet jij in
Leefwereld context
Beroepscontext
wetenschap-pelijke context
Centrale context
Illustratieve context

Slide 12 - Sondage

Wat: Casus bespreken
Hoe: Homogene groepen
Hulp: Cassussen op de elo inclusief vakdidactische taal
Tijd: 30 minuten
Uitkomst: Door interactie theorie gekoppeld aan praktijk
Klaar? Aantekeningen verwerken in leerdoelen/ reflectie

Slide 13 - Diapositive

Leerdoelen bij begipsontwikkeling

Welke theorie van TVO, misconcepten, Coco wil je gaan toepassen in je lesseserie/ in je lessen
3.3 samenwerken aan FLEX leerdoelen bij begripsvorming
tot 20.45 uur

Welke hulp heb je evt. nodig. BLIJF HANGEN!

Slide 14 - Diapositive

Welke theorie over begripsvorming ga je deze week toepassen?

Slide 15 - Question ouverte

Tevreden over je eigen voortgang vakdidactiek?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage

TOP & TIP

Slide 17 - Carte mentale

Volgende week
Practicum didactiek
Natuurwetenschappelijke denk en werkwijzen
Digitale geletterdheid
experimenteer met Begripsontwikkeling> wat wil je toepassen in je lessenserie?

Slide 18 - Diapositive