3.8 Ontwerp een prototype van een lessenserie:begripsontwikkeling

• Vakdidactiek
• HBO
• Studiejaar 3

Programma

1. Welk (demo) practicum ga je doen?

2. Welke vak- en schooltaalwoorden kom je tegen?

3. Welke misconcepten/ veel voorkomende fouten zijn er?

4. Welke leefwereldcontext  of ssi/sdg context kun je vebinden? 

5. KeuzeWorkshop: Verwondering naar woordenschat, voorkomende fouten, aansluiten bij belevingswereld. motiveren met practicum

6. 19.00 uur tijd voor individuele vragen

7. Om 20.45 gezamenlijke afsluiting

Verantwoorden van vakdidactiek

>Op basis van visie en doelgroep maak je keuzes

>Daarbij baseer je je op bronnen> literatuur en feedback

>En verwijs je naar specifieke producten in je lessenserie

Belangrijke producten:

1. uitgebreid ingevuld lesplanformulier is belangrijk product

2. Twee video's inclusief analyse met observatieformulieren

3. Practicum

3.7 Ontwerp een prototype van je lesseserie: practicum, taal en leren, misconcepten en contexten

Leerdoel: Je ontwerpt een effectief (demo) met operationele leerdoel. Je analyseer vaktaal en schooltaalwoorden, misconcepten en passende contexten

WAT: ontwerpt een effectief (demo) met operationele leerdoel. Je analyseer vaktaal en schooltaalwoorden, misconcepten en passende contexten

Hoe: in groepen

Hulp: Samenwerken aan 3.8 FLEX toetsmatrijs

Tijd: 120 minuten

Uitkomst: elk teamlid heeft feedback op het werk

Klaar: Ontwerp een les in lesplanformulier passend bij jouw visie (currioculiumnadruk) waarbij je verwijst naar zoveel mogelijk bronnen die je hebt bestudeerd. 

Workshop 2 Verwondering

Hoe krijg ik de klas in beweging (vanuit vakdidactische insteek vandaag thema: Verwondering)

Verwondering

Hoe vaak laat jij leerlingen zich verwonderen over je vak?

0100

Hoe vaak ben je oprecht verwondert hoe een puber zich gedraagt?

0100

Wat heb jij nodig om verwondering te bewerkstelligen bij je leerlingen?

Welke vakdidactische mogelijkheden zie jij voor jouw doelgroep?

In hoeverre lukt het je op basis van je visie theorie te verbinden aan he praktijk?

😒🙁😐🙂😃

In hoeverre lukt het je te verwijzen naar je mooiste voorbeeld bij een bron?

😒🙁😐🙂😃

welke begeledingsbehoefte
in deze fase?

Ontwerp een prototype

Volgende les 24 april 2024