V5-2 Opdracht Romantiek
1 / 14
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Waarom waren sprookjes en griezelverhalen in de 19e eeuw zo populair?
Slide 3 - Question ouverte
Romantische kenmerken in 'Blauwbaard' van Charles Perrault:
Slide 4 - Question ouverte
Romantische kenmerken in 'Blauw' van Annet Schaap:
Slide 5 - Question ouverte
Slide 6 - Diapositive
In welke historische periode vinden de gebeurtenissen in het gedicht plaats?
Slide 7 - Question ouverte
De vijf strofen beginnen steeds met bijna dezelfde twee dichtregels en het rijmpaar (aa).
stormwinde gierde met dof gedruis (5x)
strofe 1: ik dwaalde treurig om Ada's huis
strofe 2: ik dwaalde grimmig
ik rende razend
'k doorstart de bruigom
en 'k dwaal weer treurigWat is hiervan de functie?
stormwinde gierde met dof gedruis (5x)
strofe 1: ik dwaalde treurig om Ada's huis
strofe 2: ik dwaalde grimmig
ik rende razend
'k doorstart de bruigom
en 'k dwaal weer treurigWat is hiervan de functie?
Slide 8 - Question ouverte
Leg de relatie uit tussen de stormwind en de gemoedstoestand van de ik-figuur
Slide 9 - Question ouverte
Noem vier kenmerken van romantische literaire teksten die je in dit gedicht herkent
Slide 10 - Question ouverte
Wat gebeurt er in strofe 4 en 5 met Ada?
Slide 11 - Question ouverte
Wat gebeurt er in strofe 5 met de ik-figuur?
Slide 12 - Question ouverte
Slide 13 - Diapositive
Geef drie voorbeelden van humor in dit gedicht:
