LE9d-Les 7

LE9d-basis
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
LE9 activiteitenMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

LE9d-basis

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Afronden LE9d
Als je alle opdrachten hebt gemaakt die je hebt gekregen of nog krijgt als voorbereiding op/ voorwerk voor het examen wordt LE9d afgerond in Magister..

Slide 8 - Diapositive

P2-K1-W2 Doel van vorige week

Zelfstandig de examenopdracht lezen zodat je hem ook kunt uitleggen aan je WB. (een goede controle manier is het uitleggen aan een studiegenoot)
Keuze maken voor passende activiteiten voor je doelgroep
Keuze maken voor de deelnemers
Ontwikkelingsmogelijkheden van de deelnemers uitwerken
Definitieve keuze voor de activiteit maken (motivatie!)
Regelgeving + protocollen opzoeken.
Passende methodiek opzoeken en uitwerken (+ motivatie)
Als je dit uitwerkt heb je aan het eind van de les alles bij elkaar om te voldoen aan een aantal indicatoren die in het criterium staan
P1-K1-W2 Doel van vorige week
Zelfstandig de examenopdracht lezen zodat je hem ook kunt uitleggen aan je WB. (een goede controle manier is het uitleggen aan een studiegenoot)
Keuze maken voor een passende activiteit voor je doelgroep
Keuzes motiveren.
Regelgeving + protocollen opzoeken.
Passende methodiek opzoeken en uitwerken (+ motivatie)
Overzicht van materialen maken die je voor de activiteit nodig hebt (budget?)
Als je dit uitwerkt heb je aan het eind van de les alles bij elkaar om te voldoen aan een aantal indicatoren die in het criterium staan
Hoe ver ben je, wat is wel/niet gelukt?

Slide 9 - Diapositive

Vorige week
  • Uitnodiging/informatie flyer maken of andere vorm van uitdagende uitnodiging
  • programma/uitleg voor de activiteit maken
  • materialen overzicht + budget maken
  • uitwerken wat een veilige omgeving inhoudt bij de uit te voeren activiteit en hoe je die bewaakt.

Slide 10 - Diapositive

Welke stappen ga je nemen/maken om een activiteit te organiseren?

Slide 11 - Question ouverte

Wat is belangrijk tijdens het uitvoeren/begeleiden van een activiteit

Slide 12 - Question ouverte

Aangepaste ontwikkeling

P1K1W2-BER
Je schrijft een activiteitenplan waarin het onderstaande
vermeld staat. Het activiteitenplan dat gemaakt is voor
P1K1W2-GEV:A mag aangevuld worden, indien deze nog
actueel is.
- Hoe zorg je ervoor dat de activiteit passend is voor
de groep cliënten;
- Welke protocollen en/of procedures gelden er;
- Hoe bewaak je de voortgang van de activiteit;
- Hoe observeer je groepsklimaat;
- Hoe schat je de belastbaarheid van cliënten in tijdens
de activiteit
Aangepaste ontwikkeling

Let op: dit kan dus niet achteraf vanuit het examen. Je moet dus van te voren een activiteit hebben georganiseerd waar je dit mee afrond.
Laat je BPV begeleider aftekenen en kom dan bij mij!

P2K1W2-BER
Je schrijft een verantwoordingsverslag van een door jou
georganiseerde groepsactiviteit. Hierin worden tenminste
de punten opgenomen: groepsklimaat, groepsdynamiek,
gedrag van cliënten en hoe je hier op ingespeeld hebt.


Vergeet niet ook te kijken naar P2-K1-W5 St. en Gev.

Slide 13 - Diapositive

Beantwoord de volgende vragen vanuit het examen P2-K1-W2 of P1-K1-W2:
- wat moet ik nog doen vanuit vorige week
- wat is mijn doel voor deze week
- wat heb ik aan het eind van deze les af

Slide 14 - Question ouverte

Slide 15 - Diapositive