Klas 3 spelling interpunctie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

3 havo spelling

planning tot en met de toetsweek (19 mei-26 mei)

spelling (H1.5 - 6.5, kopieerbladen)

lees één boek  (verwerkingsopdracht na de toetsweek)

planning tot en met de toetsweek

week 14: spelling 1.5/2.5

week 15: spelling 3.5/4.5

week 16: spelling 4.5/5.5

week 17: spelling 5.5/6.5

week 18/19: meivakantie

week 20: herhaling spelling, start toetsweek 19 mei-26 mei 

week 21: verwerkingsopdracht fictie

interpunctie

punt

komma 

aanhalingstekens

LEESTEKENS

• komma --> ,
• aanhalingstekens --> "..."
• dubbele punt --> :

• Info
• Uitleg: Schrijven van betoog/meninggevende tekst
• Werken
  
• Vragen?
• Afsluiting
  

Komma

• Tussen twee ww van een ander gezegde;
• Tussen bijv. nw. die van plek kunnen wisselen;
• Tussen de delen van een opsomming;
• Voor voegwoorden: maar, want, omdat, doordat, hoewel, tenzij, terwijl, mits, zodat;

Vandaag

• Info
• Uitleg
• Vragen?
• Werken
• Afsluiting

voorbeeld

"Wie goed heeft opgelet, weet al wat ik ga vragen."

voorbeeld

"Dat is een kleine, blauwe tafel."

voorbeeld

"Wil je twee, drie of vier kaartjes bestellen?"

voorbeeld

"Ik blijf thuis, want ik moet nog veel huiswerk maken."

• Info
• Uitleg: Schrijven van betoog/meninggevende tekst
• Werken
  
• Vragen?
• Afsluiting
  

Komma - vervolg

• Na een naam, aanhef of uitroep;
• Voor een naam, aanhef of uitroep;
• Voor en na een bijstelling;
• Voor en na een uitbreidende bijzin;
• Na een beperkende bijzin.

Vandaag

• Info
• Uitleg
• Vragen?
• Werken
• Afsluiting

voorbeeld

"Poeh, moet dat allemaal naar boven?"

voorbeeld

"Komt u maar, meneer De Jong."

voorbeeld

"De getuige, Jochem Visser, kon zich geen details van de dader herinneren."

voorbeeld

"De bezoekers, die te laat aankwamen, mochten de zaal niet meer in."

voorbeeld

"Banen die groen zijn, kun je beter even laten rijpen."

• Info
• Uitleg: Schrijven van betoog/meninggevende tekst
• Werken
  
• Vragen?
• Afsluiting
  

Dubbele punt

• Voor een citaat;
• Voor een gedachte;
• Voor een opsomming, verklaring of uitwerking.

Vandaag

• Info
• Uitleg
• Vragen?
• Werken
• Afsluiting

voorbeeld

"Hij zei: 'We sluiten om zes uur.'

voorbeeld

"Ik dacht: dit kan nog weleens lang duren."

voorbeeld

"We kregen drie maaltijden: ontbijt, lunch en diner."

"We kwamen te laat: de trein was al weg."

De jongen riep: "pas op met oversteken hoor!!"

1. Alle leestekens/hoofdletters zijn juist
2. Alle hoofdletters/leestekens zijn niet juist

'Waarmee kan ik u helpen?', vroeg de medewerkster.

1. leestekens/hoofdletters zijn goed geschreven
2. leestekens/hoofdletters zijn fout geschreven.

We rijden vandaag door Nederland, België, en Luxemburg.

1. leestekens/hoofdletters zijn goed geschreven
2. leestekens/hoofdletters zijn fout geschreven.

Hoe laat begint de les vandaag!

1. leestekens/hoofdletters zijn goed geschreven
2. leestekens/hoofdletters zijn fout geschreven.

Ezra vroeg of we ook een nieuwjaarsduik moesten nemen?

1. leestekens/hoofdletters zijn goed geschreven
2. leestekens/hoofdletters zijn fout geschreven.

'Ik ken de leerstof heel erg goed maar die leestekens vind ik lastig.'

1. leestekens/hoofdletters zijn goed geschreven
2. leestekens/hoofdletters zijn fout geschreven.