chapitre 2 - quelle heure est-il? les affaires scolaires

Programme du cours 17 novembre 2016
- Présents/absents
- Doelen: je kan bepaalde kloktijden in het Frans gebruiken + de ontkenning herkennen
- Questions-réponses. C'est quel jour aujourd'hui?
- Lire le vocabulaire  F G  à la page 81 82  +les jours
- l'heure - note dans ton cahier de grammaire +correction des exercices 24 25 26  27
- Prends ta trousse. qu'est-ce qu'il y a dans ta trousse?
-devoirs: apprendre le vocabulaire F G + faire les exercices...
- Wat heb je in de les geleerd? = Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui?



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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Programme du cours 17 novembre 2016
- Présents/absents
- Doelen: je kan bepaalde kloktijden in het Frans gebruiken + de ontkenning herkennen
- Questions-réponses. C'est quel jour aujourd'hui?
- Lire le vocabulaire  F G  à la page 81 82  +les jours
- l'heure - note dans ton cahier de grammaire +correction des exercices 24 25 26  27
- Prends ta trousse. qu'est-ce qu'il y a dans ta trousse?
-devoirs: apprendre le vocabulaire F G + faire les exercices...
- Wat heb je in de les geleerd? = Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui?



Slide 1 - Diapositive

questions-réponses
1- Tu es en quelle classe?
2- C'est qui ton prof de maths?
3- Il/ elle est sévère?
4- Il/ elle donne des devoirs?
5- Tu aimes l'histoire-géo?

Slide 2 - Diapositive

les verbes : commencer travailler aimer adorer détester
1- Wat is de stam van het werkwoord .....?
2- Welke persoonlijke voornaamwoorden ken je?
3- Wat zijn de uitgangen van de "présent"?

Slide 3 - Diapositive

lire le vocabulaire F G

Slide 4 - Diapositive

explication : quelle heure est-il?
Quelle heure est-il?
- il est une heure.
- il est huit heures
- il est (10) ..........heures.
- il est (12) .........
- il est (24) ........

Slide 5 - Diapositive

explication : quelle heure est-il?
Quelle heure est-il?  (tijd + een kwartier)
- il est une heure et quart.
- il est huit heures................
- il est dix heures...............
- il est (12) .......................
- il est (24) ......................

Slide 6 - Diapositive

explication : quelle heure est-il?
Quelle heure est-il?  (tijd+ een half)
- il est une heure et demie.
- il est huit heures................
- il est dix heures...............
- il est (12) ...........................
- il est (24) ..........................

Slide 7 - Diapositive

explication : quelle heure est-il?
Quelle heure est-il?  (tijd - een kwart)
-  01.45 uur: il est deux heures moins le quart
- 10.45 uur: il est onze heures moins le quart
- 00.45 uur: il est .....................................
- 12.45 uur: il est......................................

Slide 8 - Diapositive

On corrige les exercices 23 24 25 26 27 28 29 30 

Slide 9 - Diapositive

Prends ta trousse! qu'est-ce qu'il y a dans ta trousse?

Slide 10 - Diapositive

De ontkenning= la négation
regel: de ontkenning bestaat uit 2 woorden:
1-  niet:       ne/n'    +    pas
ne/n' staat achter het onderwerp
pas staat achter de persoonsvorm
2- geen : ne/n'   +  pas de/d' 

Slide 11 - Diapositive

Exemples:
Le prof ne commence pas le cours.
Tu ne travailles pas en classe?
Je ne donne pas les devoirs
Je n'ai pas de devoirs.
Tu n'as pas de stylo dans ta trousse.

Slide 12 - Diapositive

Prends le cahier d'exercices

Faire les exercices 31 c 32a b 33 à la page 70



Slide 13 - Diapositive

Wat heb je geleerd vandaag?
Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui?

Slide 14 - Diapositive

Devoirs
apprendre le vocabulaire F G p 81-82 + de klok+ de ontkenning

Slide 15 - Diapositive