voltooid deelwoord

Guten Morgen!
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Guten Morgen!

Slide 1 - Diapositive

Het voltooid deelwoord

Slide 2 - Diapositive

schwaches 
starkes 
oder 

Slide 3 - Diapositive

Hhmm....... wat is eigenlijk het voltooid deelwoord?

Slide 4 - Diapositive

Kijk naar de onderstaande zinnen
Ik heb brood gegeten.
Piet heeft een vuurtje gestookt.
Saskia heeft de fiets gemaakt.
Jan is naar Enschede gegaan.

Slide 5 - Diapositive

Ahhh ik weet het al......
Als je wil vertellen dat iets al gebeurd is, dan gebruik je een voltooid deelwoord in een zin. Voltooid betekent dat iets af is.
Dus je vertelt iets in de verleden tijd. 

Slide 6 - Diapositive

 Hoe maak je een voltooid deelwoord in het Duits?

Slide 7 - Diapositive

zwakke werkwoorden Duits

Slide 8 - Diapositive

Zwakke werkwoorden
  • vdw -> ge + stam + t   + (vorm van haben, sein)
  • gewohnt
  • gespielt
  • eindigt altijd op -t

Slide 9 - Diapositive

Ich habe gewohnt
Er hat gespielt

Slide 10 - Diapositive

werkwoorden op -ieren
bijv: studieren
              gratulieren
krijgen alleen een -t achter de stam
vdw: gratuliert

Slide 11 - Diapositive

werkwoorden met stam op -d/-t/-chn/-tm/-gn
bijv: regnen
stam regn-
vdw is ge-stam-et!! (uitspraak!)
geregnet

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

sterke werkwoorden Duits

Slide 14 - Diapositive

Sterke werkwoorden
  • Klinkerwisseling
  • Nederlands sterk > Duits meestal ook sterk
  • Het VDW moet je leren


Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

werkwoord haben
ich habe
du hast
er/sie/es hat
wir haben
ihr habt
sie/Sie haben
werkwoord sein
ich bin
du bist
er/sie/es ist
wir sind
ihr seid
sie/Sie sind

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

üben wir!
Macht Aufgaben im Buch!

Slide 19 - Diapositive

Evaluatie

Slide 20 - Diapositive

Tschüss, bis zur nächsten Stunde!

Slide 21 - Diapositive