Lego Mindstorms Programmeren

Lego Mindstorms Programmeren
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Lego Mindstorms Programmeren

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van deze les weet je hoe je Lego Mindstorms moet programmeren

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het programmeren van Lego Mindstorms?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Lego Mindstorms?
Lego Mindstorms is een programmeerbare robot die je kunt bouwen met Lego-steentjes

Slide 4 - Diapositive

Toon een afbeelding van Lego Mindstorms en vraag de leerlingen om te vertellen wat ze zien
Lego Mindstorms onderdelen
De belangrijkste onderdelen van Lego Mindstorms zijn: de intelligente steen, motoren, sensoren en Lego bouwstenen

Slide 5 - Diapositive

Toon een afbeelding van de onderdelen en laat de leerlingen benoemen wat ze zien
Programmeren met Lego Mindstorms
Je kunt programmeren met Lego Mindstorms door middel van een visuele programmeertaal genaamd 'LEGO Mindstorms EV3 Programmeren'

Slide 6 - Diapositive

Laat de leerlingen weten dat ze een computer nodig hebben om de software te downloaden
Het programma opzetten
Voordat je kunt beginnen met programmeren, moet je het programma opzetten en de robot aansluiten op de computer

Slide 7 - Diapositive

Demonstreer hoe je de robot aansluit op de computer en hoe je het programma opent
Bouw je robot
Voordat je kunt beginnen met programmeren, moet je eerst de robot bouwen

Slide 8 - Diapositive

Laat de leerlingen weten dat ze een handleiding kunnen volgen om de robot te bouwen
Programmeer met blokken
Je programmeert de robot door middel van blokken die je in een bepaalde volgorde plaatst

Slide 9 - Diapositive

Demonstreer hoe je blokken sleept en neerzet in het programma
Acties toevoegen
Je kunt de robot verschillende acties laten uitvoeren, zoals bewegen, geluid maken en sensoren gebruiken

Slide 10 - Diapositive

Vraag de leerlingen om verschillende acties te noemen die de robot kan uitvoeren
Programmeer een beweging
Je kunt de robot een bepaalde beweging laten maken, zoals vooruit rijden of draaien

Slide 11 - Diapositive

Demonstreer hoe je de robot een beweging laat maken en laat de leerlingen het zelf proberen
Programmeer een geluid
Je kunt de robot een geluid laten maken, zoals een piepje of een muziekje

Slide 12 - Diapositive

Demonstreer hoe je de robot een geluid laat maken en laat de leerlingen het zelf proberen
Gebruik een sensor
Je kunt de robot sensoren laten gebruiken, zoals een afstandssensor of een kleursensor

Slide 13 - Diapositive

Demonstreer hoe je de robot een sensor laat gebruiken en laat de leerlingen het zelf proberen
Test je programma
Voordat je het programma op de robot uitvoert, kun je het eerst testen in de simulator

Slide 14 - Diapositive

Demonstreer hoe je het programma test in de simulator
Voer je programma uit
Als je tevreden bent met je programma, kun je het uitvoeren op de robot

Slide 15 - Diapositive

Demonstreer hoe je het programma uitvoert op de robot
Fouten oplossen
Als je programma niet werkt, kun je fouten oplossen door de blokken te controleren

Slide 16 - Diapositive

Demonstreer hoe je fouten oplost door de blokken te controleren en te veranderen
Laatste tips
Enkele tips voor het programmeren van Lego Mindstorms: lees de handleiding, experimenteer met verschillende blokken en werk samen met anderen

Slide 17 - Diapositive

Geef de leerlingen enkele minuten om vragen te stellen en moedig ze aan om te experimenteren met Lego Mindstorms
Einde van de les
Bedankt voor het deelnemen aan deze les over Lego Mindstorms programmeren!

Slide 18 - Diapositive

Geef de leerlingen de opdracht om thuis te oefenen met het programmeren van Lego Mindstorms
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 19 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 20 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 21 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.