Bronnen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Hey!

Goed dat je er bent!

Pak jouw spullen alvast:

• Doe je boeken open zodat ik het huiswerk kan zien.
  
• Log alvast in op jouw iPad
  

Werken met bronnen

Planning

• Huiswerkcheck
  
• Uitleg
  
• Zelfstandig werken
  
• Doelen checken
  

Leerdoel

Aan het einde van de les kan je:

 

• Uitleggen wat betrouwbaarheid en representativiteit van een bron zijn.
  
• Het verschil tussen geschreven en ongeschreven bronnen verklaren.
  
• Herkennen wat een primaire en secundaire bron is.
  

Hoe analyseer je historische bronnen?

Om historische bronnen te analyseren moet je kijken naar de context, de maker, de inhoud en de betrouwbaarheid van de bron.

Leg uit hoe leerlingen historische bronnen kunnen analyseren en geef voorbeelden van de vier belangrijke aspecten.

Stappenplan

Gebruik de volgende stappen altijd!

1) Schrijf op wat je ziet (objectief) 

2) De historische context bij het schilderij (om welke situatie in welke tijd gaat het?)

3) Interpretatie (wat is de boodschap?)

4) Wat is het doel van de maker? (informeren, activeren, overtuigen, amuseren)

 

Context van de bron

De context van de bron gaat over wie de bron heeft gemaakt, waarom en wanneer het is gemaakt en welke gebeurtenissen er op dat moment plaatsvonden.

Beschrijf wat de context van een historische bron is en geef voorbeelden.

Maker van de bron

De maker van de bron is degene die de bron heeft gemaakt. Het is belangrijk om te weten wie dit is, omdat dit invloed kan hebben op de betrouwbaarheid van de bron.

Leg uit waarom het belangrijk is om te weten wie de maker van een historische bron is en geef voorbeelden.

Inhoud van de bron

De inhoud van de bron gaat over wat er precies in de bron staat en wat voor informatie eruit gehaald kan worden.

Leg uit wat de inhoud van een historische bron is en geef voorbeelden.

Betrouwbaarheid van de bron

De betrouwbaarheid van de bron gaat over hoe waarheidsgetrouw de informatie in de bron is. Dit kan afhankelijk zijn van de maker en de context van de bron.

Leg uit wat de betrouwbaarheid van een historische bron is en geef voorbeelden.