Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Stelling van Pythagoras
Rechthoekige driehoeken
rechthoekige driehoeken?
Waarom zijn dit
rechthoekige driehoeken?
De
stelling van Pythagoras
kan alleen worden toegepast in
rechthoekige driehoeken
!
Wat zijn ook al weer:
1 / 13
suivant
Slide 1:
Diapositive
Techniek
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 2
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Rechthoekige driehoeken
rechthoekige driehoeken?
Waarom zijn dit
rechthoekige driehoeken?
De
stelling van Pythagoras
kan alleen worden toegepast in
rechthoekige driehoeken
!
Wat zijn ook al weer:
Slide 1 - Diapositive
In welke driehoek kun je de stelling van Pythagoras gebruiken
A
In elke driehoek
B
In een gelijkbenige driehoek
C
In een rechthoekige driehoek
D
In een gelijkzijdige driehoek
Slide 2 - Quiz
Is dit een rechthoekige driehoek.
A
Ja
B
Nee
Slide 3 - Quiz
Is dit een rechthoekige driehoek?
A
ja
B
nee
Slide 4 - Quiz
De stelling van Pythagoras
5 cm
4 cm
?
K
L
M
KM
2
+ KL
2
= LM
2
KM
2
+ 4
2
= 5
2
Zijde Zijde
2
LM 5 25
KM KM
2
KL 4 16
KM
2
= 25 - 16 = 9
KM = √9 = 3
Dus KM = 3cm
Slide 5 - Diapositive
Wat is de lengte van AC?
Slide 6 - Question ouverte
Bereken zijde KL met behulp van
de stelling van Pythagoras.
Gebruik het schema
Slide 7 - Question ouverte
6.2 Pythagoras gebruiken
- onderzoek rechthoekige driehoek
(opg. 17, 18, 19, 20)
- hulplijnen tekenen
(opg. 22, 24, 25, 26, 27)
- diagonalen op kubus en balk
(opg. 31, 32)
Slide 8 - Diapositive
Leerdoelen van par.6.2 :
Je onderzoekt of een driehoek rechthoekig is
Je gebruikt hulplijnen om rechthoekige driehoeken te tekenen
Je berekent de lengte van diagonalen op een kubus of balk
Slide 9 - Diapositive
Doel 1: Is het een rechthoekige driehoek?
k
z
2
=
k
z
2
=
l
z
2
=
____________+?
k
z
2
=
4
k
z
2
=
1
6
l
z
2
=
2
0
____________+?
Slide 10 - Diapositive
Doel 2: Hulplijnen tekenen
Slide 11 - Diapositive
6.2: Pythagoras Gebruiken
Doel 2: Hulplijnen tekenen
______
3,2 m
?
Slide 12 - Diapositive
Doel 3: Diagonaal berekenen op kubus of balk
Bereken de lengte van diagonaal CF
Stappenplan:
Stap 1: Schets vlak met diagonaal.
Stap 2: zoek rechthoekige driehoek.
Stap 3: Bereken met werkschema S.P.
Slide 13 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Pythagoras 6.2 (vervolg)
Mai 2021
- Leçon avec
11 diapositives
Techniek
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 4
De stelling van Pythagoras gebruiken 6.2 mavo/t
Février 2022
- Leçon avec
16 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
H5 De stelling van Pythagoras par 5.4
Mars 2022
- Leçon avec
15 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
H5 De stelling van Pythagoras par 5.4
Février 2022
- Leçon avec
11 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
2m h6p2/3
Juin 2023
- Leçon avec
26 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
WI 2BB H5.4 (deel 2)
Mars 2022
- Leçon avec
25 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
5.4 Pythagoras gebruiken +herhaling hoofdstuk 5
Mai 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
5.4 stelling van pythagoras gebruiken
Février 2023
- Leçon avec
32 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2