Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Thema 14: Duurzaam leven
Benodigheden
- Werkboek en schrift
- Pen, potlood, etc.
- iPad
Cijfer
- NEE
Lesson Up
- JA
Tassen in
de tassenkast
Telefoons in de telefoontas
Slide 1 - Diapositive
today''s program
terugblik op 14.1
leerdoelen:
je kunt vertellen welke professionals er voedsel produceren
je kunt uitleggen met welke uitgangspunten moderne agrarische bedrijven produceren.
Slide 2 - Diapositive
Consumenten (gebruikers)
Afvaleters
Reducenten
(afbrekers)
Mineralen
Producenten
(makers)
Slide 3 - Question de remorquage
Op welke manieren beïnvloed jij de aarde?
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Vidéo
Hoeveel agrarische bedrijven waren er in totaal in Nederland in 2019
A
14.962
B
25.367
C
53.230
D
97.390
Slide 6 - Quiz
Wie produceren ons voedsel?
Akkerbouwers
Tuinbouwers
Veehouders
Slide 7 - Diapositive
hoe groot is een hectare
A
100m2
B
1000m2
C
10.000m2
D
100.000m2
Slide 8 - Quiz
Slide 9 - Vidéo
Nederland is na de _____ de de grootste exporteur van landbouwproducten.
A
China
B
Duitsland
C
Rusland
D
Verenigde Staten
Slide 10 - Quiz
Welk landbouwproducten exporteert Nederland? (noem er drie)
Slide 11 - Carte mentale
In de afgelopen 30 jaar is de helft van de boerenbedrijven gestopt. Het gevolg is:
A
dat bedrijven proberen de opbrengst per
hectare te verhogen
B
dat er van een aantal producten minder is
C
dat producten duurder zijn geworden.
Slide 12 - Quiz
Welke eigenschappen hebben de tomaten uit de zaden die Joep van Balen ontwikkelt?
Slide 13 - Question ouverte
Koeien binnen houden is efficiënter dan ze laten grazen. De koe vindt dat prima, zegt boerin Claudia de Wit. Waarom?
Slide 14 - Question ouverte
Steeds meer mensen hebben een eigengroentetuin. Verklaar aan de hand van wat je in deze aflevering hoorde, dat mensen weer hun eigen producten willen verbouwen.
Slide 15 - Question ouverte
Hoe produceren akker- en tuinbouwers?
Veel van hetzelfde produceren: monoculturen in akkers of in kassen, in de grond of op water of op steenwol
Opbrengst verhogen: kunstmest soms met groenbemester en/of ruige mest
Plagen en ziekten proberen te voorkomen: gewasbeschermingsmiddelen
Betere dierenrassen door gericht fokken (supervee)
Slide 16 - Diapositive
Hoe produceren veehouders?
Veel van hetzelfde produceren (intensieve veehouderij/bio-industrie)
Opbrengst verhogen (krachtvoer naast ruwvoer)
Ziekten proberen te voorkomen (medicijnen en desinfectiemiddelen )
Betere dierenrassen door gericht fokken (supervee)
Slide 17 - Diapositive
Hoeveel varkens waren er in totaal in 2019 in Nederland?
A
12.269
B
122.692
C
1.226.915
D
12.269.150
Slide 18 - Quiz
Gevolgen van de landbouw
Over de gevolgen van de landbouw
gaat de volgende les....
Slide 19 - Diapositive
huiswerk
schrijf de dia's met samenvattingen over en leer deze uit je hoofd
maak opdrachten 1 t/m 10
Lever je huiswerk aan het einde van de week in op de Google Classroom