Vrijdag 8 december

• NT2
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Vrijdag                                          8 december 2023                     

jhjj

08.30 - 09.10 uur 09.10 - 10.10 uur	Inloop & lezen Rekenen
10.10- 10.30	P A U Z E
10.30- 11.20 uur	Woordenschat
11.20- 12.10 uur	Kunst
12.10- 12.40 uur	P A U Z E
12.40- 13.30 uur	Schrijven
13.30- 14.20 uur	Grammatica

 De opdracht

1. Lekker lezen voor 20 minuten
2. Schrijf een kort samenvatting van wat je hebt gelezen (5 zinnen)
3. Gebruik een voegwoord 

Rekenen

In je eigen niveau groep, lekker aan de slag. 

Rekenen 

Pauze

    Pauze 

Woordenschat

Vandaag vijf (nieuwe) woorden bij het thema Technologie

Schrijf het woord op en ook de betekenis.

modern

•  van deze tijd;
• iets wat nu populair is;
• tegenstelling: ouderwets (iets van vroeger)
• Zin: De kleding van mevrouw Marieke is echt modern! Heel veel mensen hebben nu dezelfde kleding.

het onderwerp

• dat waar je over praat;
• dat waar je over denkt;
• waar het over gaat;
• Zin: Het onderwerp van ons gesprek is: wat leer ik op het MBO?
• Zin: Het onderwerp van deze les is: woordenschat thema technologie.

de ruimtereis

• de reis naar een gebied buiten de aarde;
• de reis naar de ruimte;
• Zin: Op de foto maakt de astronaut een ruimtereis.

de vlucht

• de keer dat je in een vliegtuig vliegt;
• de keer dat je in een ruimteschip (raket) vliegt;
• Zin: Ik ga met het vliegtuig op vakantie naar Griekenland. De vlucht vertrekt bijna!

schitterend

• heel mooi;
• heel goed;
• je zegt het vaak over dingen, spullen;
• Zin: Ik vind deze mobiel echt schitterend!
• Zin: Dit huis is schitterend! Zo groot en mooi.

Wat is het onderwerp van deze les?

1. grammatica
2. ruzie
3. technologie
4. begrijpend lezen

In welke zin zie je de betekenis van het woord:
de vlucht

1. Ik ga met de auto naar Amsterdam. De vlucht duurt 1 uur.
2. Ik ga met de trein naar Amsterdam. De vlucht duurt 1 uur.
3. Ik ga met de fiets naar Amsterdam. De vlucht duurt 10 uur.
4. Ik ga met het vliegtuig naar Amsterdam. De vlucht duurt 20 minuten.

Dit voorwerp vind ik
schitterend

Waar wordt het woord
modern
goed gebruikt?

1. Mijn telefoon heb ik tien jaar geleden gekocht. Ik heb een moderne mobiel.
2. Mijn telefoon heb ik vorige week gekocht. Ik heb een moderne mobiel.
3. Mijn telefoon heb ik twintig jaar geleden gekocht. Ik heb een moderne mobiel.
4. Mijn telefoon heb ik vijf jaar geleden gekocht. Ik heb een moderne mobiel.

Waar zie je een foto van:
de ruimtereis

1. 
2. 
3. 
4. 

Opdracht: welk woord hoort in de zin?

Welk woord hoort in de zin? Schrijf alleen het woord op, niet de hele zin!

Ik vind jouw ketting echt.......... Mag ik deze ketting een keer lenen?

.... ....... van Amsterdam naar New York duurt ongeveer 7 uur.

De astronaut heeft ... ................. goed gedaan.

Ik vind ......... ................. van deze les niet zo leuk. Het is saai.

De jas van mevrouw Femke is ........... Alle mensen willen zo'n jas hebben.

Zinnen maken

Het rad draait een naam. Zie je jouw naam? Dan maak je een zin met 1 van de woorden.

De woorden: 

• modern
• de ruimtereis
• de vlucht
• schitterend
• het onderwerp

Schrijven

Maak vijf zinnen met de nieuwe woorden van het thema RUZIE 

Welke ga je aan het bord schrijven? 

Wij gaan samen: Verbeteren tot dat de zin perfect is. 

Handvaardigheid

Elke week krijgen jullie op vrijdag les van mevrouw Chris en Mevrouw Miriam.

Pauze

    Pauze 

Schrijven

Aan het einde van de les:

• kan je een einde bij een verhaal bedenken;
• kan je het verhaal mailen naar je docent.

Schrijven

Carl vertelt:

Vorige week was ik bij mijn beste vriend. Hij heet Yuri. Ik wilde naar het winkelcentrum, maar Yuri had geen zin. Hij wilde thuisblijven en gamen. Dat vond ik stom; ik was de hele week al binnen.

Ik zei: "Dan ga ik wel alleen. Ik vind het saai thuis." Toen werd hij heel erg boos. Hij begon met ruziemaken. Hij ging ook schelden. Hij zei ook: "Je bent mijn vriend niet meer, als je weggaat." Ik schrok heel erg en ik zei: "..." 

Opdracht

Wat denk je: hoe gaat het verhaal van Carl verder?

Bedenk:

Wat zei Carl?

Wat deed hij?

En wat zei Yuri toen?

En wat deed Carl toen?

Schrijf minimaal 10 nieuwe zinnen bij het verhaal. Stuur het verhaal in een email naar je docent.

Grammatica

Aan het einde van de les:

• weet je wat scheidbare werkwoorden zijn;
• kan je scheidbare werkwoorden goed toepassen.

Wat zijn scheidbare werkwoorden?

Scheidbare werkwoorden zijn werkwoorden die je kan scheiden (verdelen) in 2 stukken.

Voorbeelden van scheidbare werkwoorden

Kijk eens naar de volgende woorden:

Komen                                                  Stappen

Aankomen                                            Instappen

Thuiskomen                                          Uitstappen

Terugkomen                                          Opstappen   

De paars/rode woorden zijn voorbeelden van scheidbare werkwoorden. Ze bestaan uit 2 delen.

Voorbeeld van het werkwoord aankomen/uitstappen

Onze trein moet om 10 uur aankomen.

Als de trein om 10 uur aankomt, is hij op tijd.

Onze trein komt om 10 uur aan.

Onze trein komt aan om 10 uur.

Onze trein is precies op tijd aangekomen.

De machinist probeert op tijd aan te komen.

Waar moeten we uitstappen?

We stappen in Den Haag uit.

We stappen uit in Den Haag.

Oh, daar zijn we laatst ook uitgestapt.

Vergeet niet op tijd uit te stappen.

Vul de goede vorm in:
Daar............ de trein .......... (aankomen)

Vul de goede vorm in:
Veel mensen............. (uitstappen)

Vul de goede vorm in:
Er..............ook veel mensen............ (instappen)

Vul de goede vorm in:
Vaak is er weinig tijd om ............ te .......... (instappen)

Vul de goede vorm in:
Waar moet jij ............. (uitstappen)

Vul de goede vorm in:
En waar ben jij ............ (instappen)

Vul de goede vorm in:
Mijn zus heeft mij foto's ............(opsturen)

Vul de goede vorm in:
Ze...........mij vaak foto's .......(opsturen)

Vul de goede vorm in:
Ik zal haar vanavond..........(opbellen)

Vul de goede vorm in:
Ik........haar altijd.... om haar te bedanken.

Vul de goede vorm in:
Laatst heb ik haar ook ...........(opbellen)

Vul de goede vorm in:
Wij proberen elkaar 2 keer in de week ....te ...... (opbellen)

Vul de goede vorm in:
Wie......bij jullie de deur......? (opendoen)

Vul de goede vorm in:
Mijn moeder.....meestal ........ (opendoen)

Vul de goede vorm in:
Maar deze keer heb ik de deur (openmaken)

Vul de goede vorm in:
Hij vroeg mij de deur.......te...........(openmaken)

https://create.kahoot.it/details/55b0d3db-6a26-40d7-988b-def1dee4449e