240912 Spelling §3 + rijke tekst 2

Welkom V2b!
Deze spullen heb ik nodig:

  • werkboek
  • schrift
  • iPad
  • etui
  • leesboek
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Welkom V2b!
Deze spullen heb ik nodig:

  • werkboek
  • schrift
  • iPad
  • etui
  • leesboek

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Vrij lezen (10 min)
  • Huiswerk spelling §2 nakijken (5 min)
  • Uitleg spelling §3 + zelfstandig werken (20 min)
  • Tekst 'klimaat': digitale tekst (30 min)
  • Lesafsluiting (5 min)
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Flexuur lezen
Vrijdag het eerste uur.

Boekentips uitwisselen, zelf lezen en kennismaken met nieuwe boeken!

Slide 4 - Diapositive

Huiswerk nakijken: opdracht 2
a Jonas vraagt aan Ingmar: ‘Mag ik drie eieren op je hoofd kapotslaan?’
b ‘Wat krijg ik daarvoor als tegenprestatie?’ wil Ingmar weten.
c ‘Als ik drie eieren op je hoofd kapotsla,’ antwoordt Jonas, ‘krijg je van mij 20 euro.’
d ‘Doe het dan maar’, zegt Ingmar.
e Jonas breekt twee eieren boven Ingmars hoofd. Diens haren worden nat en plakkerig.
f Dan zegt Jonas dat hij twee eieren genoeg vindt. Zo kan Ingmar fluiten naar zijn beloning.

Slide 5 - Diapositive

Huiswerk nakijken: opdracht 3
Nieuw-Zeeland en zijn tovenaar des vaderlands Ian Brackenbury Channell gaan na 23 jaar uit elkaar, schrijft The Guardian. De 88-jarige man heeft steden als Christchurch door middel van magie op de kaart gezet. Hij verrichtte ook andere tovenaarshandelingen. In 1990 stelde premier Mike Moore Channell aan als tovenaar des vaderlands. Hij zei: ‘Ik stel voor dat je de tovenaar wordt van Nieuw-Zeeland, Antarctica en omstreken.’ More twijfelde niet aan de impact van Channells spreuken, zegeningen en andere bovennatuurlijke kwaliteiten.

Slide 6 - Diapositive

Huiswerk nakijken: opdracht 3
De magiër ontving vanaf 1998 zo’n 9.720 euro voor zijn werkzaamheden. Zijn contract met de overheid leverde hem in totaal bijna 225.000 euro op. Waren de magiër en de overheid altijd goede vrienden? Nee, zeker niet. Zo dwong de regering hem ooit om zijn tovenaarshoed op te bergen, maar na grootschalige protesten mocht hij toch blijven. Bij zijn vertrek is Channell bedankt voor zijn bewezen diensten. 

Slide 7 - Diapositive

Huiswerk nakijken: opdracht 3
Hoewel hij voor altijd aan de Nieuw-Zeelandse geschiedenis verbonden blijft, is toch het besluit genomen om hem te ontslaan. De steden zouden op andere manieren toeristen willen trekken. De tovenaar houdt er een andere lezing op na. ‘Ze vinden mij saai en oud’, zegt hij. Zal hij de overheid vervloeken vanwege haar beslissing? Nee, hij heeft beloofd dat niet te doen.

Slide 8 - Diapositive

Beoordeel jezelf
Heb je de leerdoelen behaald?





Ja > smiley
Nee >  inschrijven flexuur Nederlands

Slide 9 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Start lezen boek Lily (10 min)
  • Huiswerk spelling §2 nakijken (5 min)
  • Uitleg spelling §3 + zelfstandig werken (20 min)
  • Tekst 'klimaat': digitale tekst (30 min)
  • Lesafsluiting (5 min)

Slide 10 - Diapositive

Spelling §3
Leenwoorden
Engels:
  • Is de rechterkant van het woord een Engels voorzetsel? Dan gebruik je een koppelteken.
    Time-out, all-in, 
  • Samenstellingen schrijf ik gewoon aan elkaar. 
    downloaden, voicemail.
  • Een woordgroep schrijf ik los:
    second opinion, low budget

Slide 11 - Diapositive

Spelling §3
Leenwoorden
Frans:
  • Als het voor de uitspraak belangrijk is dan gebruik je Franse leestekens: accent aigu (café), accent grave (crèche), accent circonflexe (crêpe).
  • Sommige woorden zijn zo 'vernederlandst' dat je ze zonder accent schrijft.
    diner, controle 

Slide 12 - Diapositive

Opdracht


We kijken samen naar opdracht 2 op blz. 252.

Slide 13 - Diapositive

Opdracht
Opdracht

Maak opdracht 2, 3, 4 en 6 van spelling §3. Je maakt de opdrachten in je schrift. We kijken opdracht 2 en 3 straks gelijk na.

Hoe: Alleen
Wat: Pen, werkboek
Klaar: Lees verder uit je leesboek
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Nakijken opdrachten
We kijken opdracht 2 en 3 na.


Begrijp je de lesstof? =) bij de opdracht.

Vind je dit nog lastig? =( bij de opdracht.

Slide 15 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Start lezen boek Lily (10 min)
  • Huiswerk spelling §2 nakijken (5 min)
  • Uitleg spelling §3 + zelfstandig werken (20 min)
  • Tekst 'klimaat': digitale tekst (30 min)
  • Lesafsluiting (5 min)

Slide 16 - Diapositive

Rijk lezen
Géén tekst met vragen.

Wel aan de hand van een thema aan de slag met een tekst.
- voor
- tijdens
- na

  • Thema: Klimaat(verandering)

Slide 17 - Diapositive

Rijk lezen
Voor: 
Denk na over de volgende vraag. Geef minimaal twee voorbeelden. Van een paar leerlingen wil ik straks hun antwoord klassikaal horen.


Op welke manier heeft de mens (negatief) invloed op de natuur? Geef voorbeelden.
timer
3:00

Slide 18 - Diapositive

Rijk lezen
Tijdens
Modelling: ik doe voor hoe je een leestekst aan kan pakken. Lees mee!

Je schrijft voorbeelden op uit de tekst van situaties waarin de mens meer invloed kreeg op de natuur.
timer
10:00

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Lien

Rijk lezen
Na (deel 1): Welke voorbeelden hebben jullie gevonden? Waar passen deze op de tijdlijn?


|----------------------------------------------------------------------------------|





Slide 21 - Diapositive

Rijk lezen
Na (deel 2): 

Stuur via Teams een bericht naar je docent. Je neemt onderstaande zinnen over en vult deze aan.
Let op je spelling!

Dat de impact van de mensen op de natuur steeds groter is geworden vind ik…....., want .............
Een oplossing zou zijn dat……

Slide 22 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Start lezen boek Lily (10 min)
  • Huiswerk spelling §2 nakijken (5 min)
  • Uitleg spelling §3 + zelfstandig werken (20 min)
  • Tekst 'klimaat': digitale tekst (30 min)
  • Lesafsluiting (5 min)

Slide 23 - Diapositive

Lesafsluiting
  • Wat hebben we deze les gedaan?
  • Wat heb jij voor nieuws geleerd?
  • Wat ging goed bij jou en wat kon beter? 

Slide 24 - Diapositive

Volgende les:
  • Spelling §4
  • Rijke tekst 3: krantartikel

Huiswerk:
Spelling §3: opdracht 3, 4 en 6

Slide 25 - Diapositive