Periode 1 - week 39 - Grammatica 9.1/ Nieuws 3.2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Welkom!

Nederlands

periode 1

PAK JE

Agenda, pen

Chromebook

Donderdag 18 november

     

• AGENDA - Huiswerk woensdag 24-11, 5e uur

  --> maken: H. 2.6-Schrijven, blz. 78, schrijftaak

  --> nakijken: opdr. 7, 9, 10, blz. 76

       

Maken:  

  --> 9.1 Grammatica, opdr. 2, t/m 6   

SCHRIJF IN JE AGENDA

Huiswerk vrijdag:

Donderdag 29 september

Wat gaan we doen?    

• Theorie: lijdend voorwerp, meewerkend voorwerp
• Werktijd
  

       

Vaste volgorde van ontleden

1. PV

3. WG 

4. O

5. LV

6. MV

7. Bwb

Hoe vind je het lijdend voorwerp?

Hoe vind je het lijdend voorwerp? 

wie/wat + gez. + onderwerp = lijdend voorwerp

Wie of wat

+

gez.

+

lijdend voorwerp

onderwerp

=

Lijdend voorwerp (lv)

Het lijdend voorwerp is een zinsdeel. 

Bij het lijdend voorwerp 'overkomt iemand' of 'ondergaat een onderwerp' iets. 

Het is belangrijk dat je weet dat niet iedere zin een lijdend voorwerp heeft.

Lijdend voorwerp (lv)

Je vindt het lijdend voorwerp (lv) door de vraag te stellen:

                 wie/wat + wg + o?

Thomas / moet / zijn cello / nog / stemmen.

     O             WG                                          WG

                wie/wat + moet stemmen + Thomas?

                  → Wat moet Thomas stemmen?

                  Antwoord: zijn cello.

                  zijn cello = lijdend voorwerp

Lijdend voorwerp

Een lijdend voorwerp is het zinsdeel dat het gezegde ondergaat, of anders gezegd: waarmee gebeurt wat er in het werkwoordelijk gezegde staat. Het lijdend voorwerp doet zelf niets.

                                                                voorbeeld:

                                                  Jan / slaat / zijn hond.

                                                        O      WG

                                                             

                      gezegde = ‘slaat’

                      Wie ondergaat het slaan? (Wie wordt geslagen?): zijn hond.

                                                   

Hoe vind je het meewerkend voorwerp? 

aan/voor wie + gez. + onderwerp + lijdend voorwerp = mv

aan/voor

wie

+

gez.

+

meewerkend voorwerp

onderwerp

=

+

lijdend voorrwerp

De vraag die je moet stellen voor het meewerkend voorwerp (mv) is: 

aan wie/voor wie + gezegde + onderwerp + lijdend voorwerp?

‘Voor’ kan je niet altijd weglaten. Bij de zin: ‘Ik koop bloemen voor mijn oma’ is ‘voor mijn oma’ wel het meewerkend voorwerp, maar je kan ‘voor’ niet weglaten.

Bij het meewerkend voorwerp kan je ‘aan’ weglaten of toevoegen. 

Je kan bijvoorbeeld zeggen: 

Ik geef mijn lieve oma bloemen. 

Je ziet dat ‘aan’ nu niet meer in de zin staat. Je moet dan wel de woordvolgorde veranderen.

De persoonsvorm hoort altijd bij het werkwoordelijk gezegde.

1. goed
2. fout

werkwoordelijk gezegde?
-Hij heeft gisteren zijn pap niet gegeten.

1. hij heeft
2. heeft
3. heeft gegeten
4. heeft zijn pap gegeten

Wat is het lijdend voorwerp?

.

Het lijdend voorwerp

De handbaltrainer

zet

het wedstrijdschema

op Facebook.

'Alle kinderen vinden de persoonsvorm in deze zin.'
De persoonsvorm is:

1. kinderen
2. vinden
3. persoonsvorm
4. deze

Wat is het lijdend voorwerp?

gekeken.

Het lijdend voorwerp

We 

hebben

vanavond

een serie 

Naar de online methode

H. 9.1 Grammatica

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

Aan de slag 

Maken: H. 9.1 opdr. 3, 4, 5, 6

Wat?

Met wie?

Hulp?

Klaar?

Zelfstandig

Vraag je buur of steek je vinger op

   

CambiumNed: oefenen met zinsdelen