Nadenken over robots

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
TaalBasisschoolGroep 5,8

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Filosoferen over robots
Nadenken en praten over vragen waar niet één juist antwoord voor bestaat.
zeggen wat jij denkt.

Slide 2 - Diapositive

Regels filosofisch gesprek
- er is geen goed of fout                                                    
- we luisteren naar elkaar                                                  
    - we gebruiken argumenten                                                

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Denken de katten dat de robotkat een echte andere kat is? Hoe zou dat komen? 

Kan je vrienden worden met een robot?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Wat vinden jullie ervan dat er robots worden ingezet om de oudere mensen gezelschap te houden? Waarom?

Slide 7 - Diapositive

Je ouders moeten werken. Er komt een oppasrobot.

Slide 8 - Diapositive

Er komt een nieuw restaurant met robots in de bediening.

Slide 9 - Diapositive

De juf wordt vervangen door een robot.

Slide 10 - Diapositive

Nu maken we onze eigen robot!
Wat is het doel van jou robot? 
groep 4 en 5 doel beschrijven

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag
Welke spullen/materialen kunnen wij gebruiken?
We ruimen aan het einde alles weer netjes op!

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive