*Nieuwsbegrip - C tekst - Week 47

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 8

Na vijftig jaar weer naar de maan

C- Tekst

We lezen samen de tekst

Sleutelwoorden

Sleutelvragen

Gebruik de tekst 

1. Wat gebeurde er woensdag 16 november jl. en wat was het doel daarvan?

2. Wat maakt de lancering van de Artemis-raket zo bijzonder? Noem ten minste twee dingen.

3. Hoe kwam het dat de lancering van de Artemis niet direct goed ging? Noem twee oorzaken.

4. Wat is volgens de tekst de belangrijkste oorzaak dat de bouw van de Artemis veel langer duurde dan die van de Saturnus V in de jaren 60?

5. Waarom zorgden technische problemen tijdens de bouw van de Artemis-raket voor nog meer vertraging?

6. Welke overeenkomst is er tussen het maanprogramma in de jaren 60 en het maanprogramma nu?

7. Moet er volgens jou op jullie school een schoolontbijt komen? Motiveer je antwoord en denk aan wat je in de tekst hebt gelezen.

Meerkeuze vragen

Gebruik en lees de tekst

Lees de inleiding. Wat betekent structureel?

1. blijvend
2. buitengewoon
3. kortdurende
4. voorlopig

Lees de tekst onder het kopje 'Geschiedenis ontbijt'. Waarom werd er heel vroeger eerder een warme maaltijd dan een broodmaaltijd gegeten?

1. Doordat graan vooral gebruikt werd voor het brouwen van bier, was er weinig graan om brood te bakken waardoor dit duur was.
2. Omdat het in die tijd kouder was dan nu, had men meer behoefte aan een warme maaltijd dan aan een broodmaaltijd.
3. Omdat een warme maaltijd voedzamer, gezonder en lekkerder was dan een simpele broodmaaltijd.
4. Volgens rijke mensen mocht brood alleen gegeten worden door mensen van adel en was het niet geschikt voor de gewone bevolking.

Wat betekent een pleister op de wonde (regel 55)? Bedenk zelf een goede omschrijving.

Welke vier van de onderstaande zinnen uit het tekstdeel met het kopje 'Niet alle scholen' bevatten informatie die zeker in een samenvatting van dit tekstdeel moet worden opgenomen? Schrijf de 4 nummers op.