Les 5: Goniometrie - Lichaamsdiagonaal en Verlengde Stelling van Pythagoras - 3M

Start geen nieuwe vergadering
Welkom   wiskunde!
Leerdoelenformulier inplakken.
Wat gaan we doen?
●Wat ga je leren? 
● Terugblik:
    Vk t/m Verkorte Pyth
● Uitleg: Lich.diagonaal 
    en verlengde pyth
● Zelfstandig werken
bij
We gaan zo starten.
Leg je
wiskunde-
spullen 
op tafel.
Telefoon in je tas.
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Start geen nieuwe vergadering
Welkom   wiskunde!
Leerdoelenformulier inplakken.
Wat gaan we doen?
●Wat ga je leren? 
● Terugblik:
    Vk t/m Verkorte Pyth
● Uitleg: Lich.diagonaal 
    en verlengde pyth
● Zelfstandig werken
bij
We gaan zo starten.
Leg je
wiskunde-
spullen 
op tafel.
Telefoon in je tas.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ga je leren?
Goniometrie:
Voorkennis voor Goniometrie
● Hoeken
● Drieletternotatie
● Doorsneden
● Stelling van Pythagoras
● Helling(spercentage)
● Hoeken met de tangens
● Hoeken met sinus en cosinus
● Zijden met tangens, sinus en        cosinus
● Tangens in de ruimte
● Goniometrie toepassen
H3 (Boek 1): §3.5, §3.6
H4 (Boek 1): voorkennis
H2 Meetkunde (Boek 1): 
 voorkennis, §2.3, §2.5
H5 Goniometrie (Boek 1):
 Hele hoofdstuk, behalve §5.2D
H10 Goniometrie (Boek 2):
 Hele hoofdstuk

Slide 2 - Diapositive

Bij het onderdeel staat de paragraaf waar dit uitgelegd wordt. Bij de Theorie staat waar dit exact te vinden is. 

Terugblik:
Hoeken berekenen en drieletternotatie
Hoeveel graden in L C?
  • Hoeveel graden is L SCB?
  • Hoeveel graden is L ABC?
  • Hoe noemen we de hoek met het vierkantje
    in dit figuur? Gebruik de drieletternotatie.

SCHRIJF alles op je moet het zo uploaden!

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

upload een foto van je uitwerkingen

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkennis: Afrondregels
Vk4 
blz. 170-171 Boek 1

Slide 5 - Diapositive

Het laatste plaatje staat niet in het boek.
Samenvatting 
Verkorte Stelling van Pythagoras

Schuine zijde is onbekend, moet je uitrekenen:


Een rechthoekszijde is onbekend, moet je uitrekenen:





rhz=sz2rhz2
sz=rhz2+rhz2

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik:
Diagonaalvlakken

Slide 7 - Diapositive

Besprek wat een diagonaalvlak is.
Heb je de leerdoelen van de vorige les behaald?
Wat is de eerste stap?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je de leerdoelen van de vorige les behaald?
DPQH is een rechthoek met 
PQ = 2 cm, net als HD = 2 cm.
DP = HQ = ?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je de leerdoelen van de vorige les behaald?
DPQH is een rechthoek met 
PQ = 2 cm, net als HD = 2 cm.
DP = HQ = ?    => schets maken

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je de leerdoelen van de vorige les behaald?
DPQH is een rechthoek met 
PQ = 2 cm, net als HD = 2 cm.
DP = HQ = ?    => schets maken
E
F
G
H
Q
4,5 cm
4 cm
_______________

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je de leerdoelen van de vorige les behaald?
DPQH is een rechthoek met 
PQ = 2 cm, net als HD = 2 cm.
DP = HQ = ?    => schets maken
E
F
G
H
Q
4,5 cm
4 cm
_______________
Bereken HQ met Pythagoras
?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je de leerdoelen van de vorige les behaald?
DPQH is een rechthoek met 
PQ = 2 cm, net als HD = 2 cm.
DP = HQ = ?    => schets maken
E
F
G
H
Q
4,5 cm
4 cm
_______________
?
HQ=EQ2+EH2
=4,52+42
=6,020...
Dus HQ6,0 cm

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je de leerdoelen van de vorige les behaald?
DPQH is een rechthoek met 
PQ = 2 cm, net als HD = 2 cm.
DP = HQ = ?    => 
E
F
G
H
Q
4,5 cm
4 cm
_______________
?
HQ=EQ2+EH2
=4,52+42
=6,020...
Dus HQ6,0 cm
Dus HQ6,0 cm

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je de leerdoelen van de vorige les behaald?
DPQH is een rechthoek met 
PQ = 2 cm, net als HD = 2 cm.
DP = HQ = ?    => 
D
P
Q
H
6 cm
2 cm
Dus HQ6,0 cm

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lichaamsdiagonaal
In een diagonaalvlak kun je de diagonaal tekenen, dit noemen we de lichaamsdiagonaal.

De lengte hiervan kunnen we
berekenen met de 
verlengde stelling van Pythagoras.

Slide 16 - Diapositive

Overstap naar de lichaamsdiagonaal en de verlengde stelling van Pythagoras
Verlengde Stelling van Pythagoras
 lengte2   = kz2 = AB2 = 62 = 36
breedte2 = kz2 = BC2 = 32 =    9
hoogte2   = kz2 = CG2 = 52 = 25   +
lich.dia2   = lz2 =   AG2 = ...  = 70 

AG =                 = 8,366...                 
Dus AG is ca. 8,4 


70
_________________________

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verlengde Stelling van Pythagoras
 lengte2   = rhz2 = AB2 = 62 = 36
breedte2 = rhz2 = BC2 = 32 =    9
hoogte2   = rhz2 = CG2 = 52 = 25   +
lich.dia2   = sz2 =   AG2 = ...  = 70 

AG =                 = 8,366...                 
Dus AG is ca. 8,4 


70
_________________________

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verlengde Stelling van Pythagoras
 lengte2   = rhz2 = AB2 = 62 = 36
breedte2 = rhz2 = BC2 = 32 =    9
hoogte2   = rhz2 = CG2 = 52 = 25   +
lich.dia2   = sz2 =   AG2 =  ?.  = 70 

AG =                 = 8,366...                 
Dus AG is ca. 8,4 


70
_________________________

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verlengde Stelling van Pythagoras
 lengte2   = rhz2 = AB2 = 62 = 36
breedte2 = rhz2 = BC2 = 32 =    9
hoogte2   = rhz2 = CG2 = 52 = 25   +
lich.dia2   = sz2 =   AG2 =  ? = 70 

AG =                 = 8,366...                 
Dus AG is ca. 8,4 


70
_________________________

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verlengde Stelling van Pythagoras
 lengte2   = rhz2 = AB2 = 62 = 36
breedte2 = rhz2 = BC2 = 32 =    9
hoogte2   = rhz2 = CG2 = 52 = 25   +
lich.dia2   = sz2 =   AG2 =  ? = 70 

AG =                 = 8,366...                 
Dus AG is ca. 8,4 


70
_________________________

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verlengde Stelling van Pythagoras
 lengte2   = rhz2 = AB2 = 62 = 36
breedte2 = rhz2 = BC2 = 32 =    9
hoogte2   = rhz2 = CG2 = 52 = 25   +
lich.dia2   = sz2 =   AG2 =  ? = 70 

AG =                 = 8,366...                 
Dus AG is ca. 8,4 


70
_________________________

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verlengde Stelling verkort noteren
Je mag ook de volgende formule gebruiken:




Hoe doe je dit dan bij lichaamsdiagonaal AG?


sz=rhz2+rhz2+rhz2

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verlengde stelling


Deze toepassen:





Dus AG is ca. 8,4



AG=AB2+BC2+CG2
=62+32+52
sz=rhz2+rhz2+rhz2
=36+9+25
=36+9+25=70=8,366...

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting:
Verlengde stelling van Pythagoras (verkort)



(hebben jullie eigenlijk niet nodig, maar om jullie wat te verreiken... )
Wanneer je een korte zijde uit moet rekenen, gebruik je de volgende formule:





rhz=sz2rhz2rhz2
sz=rhz2+rhz2+rhz2

Slide 25 - Diapositive

De onderste is dus niet nodig
Huiswerk






Lees de theorie,
           
maak de testopgaven en
                     
maak de opgaven die jij nodig hebt om de leerdoelen van "Hoeken" en             
                                      "Drieletternotatie" te behalen.






Nakijken en verbeteren: Alles wat je gemaakt hebt.


Huiswerk-controle
timer
1:00

Slide 26 - Diapositive

De verlengde stelling mag altijd met de verkorte manier worden gebruikt.

Welk leerpunt neem jij mee uit deze les?

Slide 27 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Vidéo

Ik zou niet het hele filmpje weer terug kijken. 

Dit filmpje kan onduidelijk zijn, aangezien het eigenlijk voor de havo is.

Daarom hierna de verduidelijking