Les 1 cognitieve ontwikkeling

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Les 1

Paragraaf 7.1  

Samen kom je verder

Les 1

Paragraaf 2.4

Cognitieve ontwikkeling

Doelgroepen

Inhoud

• Check-in en kennismaking
• Planning van dit blok
• Lesdoelen
• Theorie 
• Evaluatie

Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

Upload een foto van iets wat jij erg leuk vindt

Week 1	Paragraaf 2.4
Week 2	Paragraaf 2.4
Week 3	Paragraaf 4.1
Week 4	Paragraaf 4.2
Week 5	Paragraaf 4.2
Week 6	Paragraaf 4.3
Week 7	Herhalingsles
Week 8	Oefentoets + levensboekje inleveren
Toetsweek	Toets over paragraaf 2.4 + H4

Lesdoelen

Aan het eind van deze les kan je:

• Omschrijven wat de inhoud van de toets is
• Eigen normen en waarden benoemen
• Uitleggen wat de cognitieve ontwikkeling inhoudt
• De belangrijkste kenmerken van het behaviorisme opnoemen
• De les evalueren

Normen en waarden

Waarden= Ideeën over wat goed en fout is (respect)

Normen= Regels voor gedrag (iemand met u aanspreken)

Opdracht

1. Schrijf 5 waarden op die jij belangrijk vindt
2. Schrijf 5 normen op die horen bij deze waarden
3. Bespreek in een break-out room de overeenkomsten en verschillen

Wat vond je fijn aan de les?
Wat wil je de volgende keer anders zien?

Huiswerk:

• Oriëntatievragen hoofdstuk 4 op blz. 53 en 54
• Schrijf op hoe jij leert voor de doelgroepen toets